能使相等的x的值是

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A.1
B.-1
C.1和-1
D.0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標(biāo)系中,直線L1的解析式為y=2x-1,直線L2過原點(diǎn)且L2與直線L1交于點(diǎn)P(-2,a).
(1)試求a的值;
(2)試問(-2,a)可以看作是怎樣的二元一次方程組的解;
(3)設(shè)直線L1與x軸交于點(diǎn)A,你能求出△APO的面積嗎?試試看;
(4)在直線L1上是否存在點(diǎn)M,使點(diǎn)M到x軸和y軸的距離相等?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是二次函數(shù)y=(x+2)2的圖象,頂點(diǎn)為A,與y軸的交點(diǎn)為B.
(1)求經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的直線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若⊙M的圓心為M(m,0),半徑為r,過A向該圓作切線,切點(diǎn)為N.請(qǐng)求出所有能使△AMN與△ABO全等的m、r的值;
(3)請(qǐng)?jiān)诘诙笙拗械膾佄锞上找一點(diǎn)C,使△ABC的面積與△ABO的面積相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、觀察下列方程:
①2x2-27x+91=0;②2x2-23x+66=0;③2x2-19x+45=0;④2x2-15x+28=0;⑤2x2-11x+15=0;…
上面每一個(gè)方程的二次項(xiàng)系數(shù)都是2,各個(gè)方程的解都不同,但每個(gè)方程b2-4ac的值均1.
(1)請(qǐng)你寫出兩個(gè)方程,使每個(gè)方程的二次項(xiàng)系數(shù)都是2,且每個(gè)方程的b2-4ac的值也都是1,但每個(gè)方程的解與已知的5個(gè)方程的解都不相同.
(2)對(duì)于一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0),能否作出一個(gè)新方程ax2+b′x+c′=0,使b2-4ac與b′2-4ac′相等?若能,請(qǐng)寫出所作的新的方程(b′,c′需用a,b,c表示),并說明理由;若不能,也請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道三角形的一條中線能將這個(gè)三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形,反之,若經(jīng)過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)引一條直線將這個(gè)三角形分成面積相等兩個(gè)三角形,那么這條直線平分三角形的這個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)邊.如圖1,若S△ABD=S△ADC,則BD=CD成立.
請(qǐng)你直接應(yīng)用上述結(jié)論解決以下問題:

(1)已知:如圖2,AD是△ABC的中線,沿AD翻折△ADC,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E,DE交AB于F,若△ADE與△ADB重疊部分面積等于△ABC面積的
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,問線段AE與線段BD有什么關(guān)系?在圖中按要求畫出圖形,并說明理由.
(2)已知:如圖3,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,AB=4,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)P是BC邊上的任意一點(diǎn),連接PD,沿PD翻折△ADP,使點(diǎn)A落在E,若△PDE與△PDB重疊部分的面積等于△ABP面積的
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,直接寫出BP2的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案