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科目： 來(lái)源：期中題 題型：填空題

（1）蚯蚓適于生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，蚯蚓在土壤中的活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。
（2）植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物；獵豹捕食斑馬和羚羊等。
（3）一粒桃樹(shù)種子能發(fā)育成一棵很高大的桃樹(shù)，并能結(jié)出許多桃子，一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。 
資料（1）說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是___        _；
資料（2）說(shuō)明生物具有什么特征？生物的生活___          _；
資料（3）說(shuō)明生物具有什么特征？生物能___         _。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關(guān)系
[     ]
A．捕食              
B．合作          
C．競(jìng)爭(zhēng)          
D．寄生

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于
[     ]
A．生物對(duì)環(huán)境的影響                
B．環(huán)境對(duì)生物的制約      
C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)                
D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列生物與生物之間的關(guān)系，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是
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A．狐貍與野兔    
B．工蜂與蜂王    
C．水稻與稗草    
D．跳蚤與小狗

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：判斷題

每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。
[     ]

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：判斷題

冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。
[     ]

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：連線(xiàn)題

將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線(xiàn)連接起來(lái)                                                               
①老虎吃羚羊 A．合作關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜  B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一片森林中的樹(shù)木 C．寄生關(guān)系
 ④動(dòng)物與身體上的跳蚤   D．捕食關(guān)系

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科目： 來(lái)源：江蘇期末題 題型：單選題

“魚(yú)兒離不開(kāi)”對(duì)這句話(huà)最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/div>
[     ]
A．生物生存依賴(lài)環(huán)境
B．生物生存適應(yīng)環(huán)境
C．生物生存影響環(huán)境
D．生物的生存改變環(huán)境

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科目： 來(lái)源：江蘇期末題 題型：單選題

“大樹(shù)下面好乘涼”是因?yàn)橹参锏恼趄v作用能增加大氣濕度，降低周?chē)h(huán)境的溫度。這說(shuō)明
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A．植物生長(zhǎng)需要蒸騰作用
B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物的生長(zhǎng)能影響環(huán)境
D．空氣會(huì)影響植物的生存

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分可為生物提供必要的物質(zhì)和能量。
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同步練習(xí)冊(cè)答案