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科目： 來源： 題型：單選題

一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜．利用你學(xué)過的生物知識(shí)，試著分析冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是


  1. A.
    減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用
  2. B.
    降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用
  3. C.
    降低了環(huán)境溫度，加快了呼吸作用
  4. D.
    減少了環(huán)境中氧氣的含量，減緩了呼吸作用

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科目： 來源： 題型：單選題

回顧制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，你的操作順序是
①擦凈載玻片、蓋玻片
②蓋上蓋玻片
③用碘液染色
④在載玻片上摘一滴清水
⑤用鑷子取一小塊洋蔥表皮在水滴中展開


  1. A.
    ①，②，⑤，④，③
  2. B.
    ①，④，②，⑤，③
  3. C.
    ①，⑤，④，③，②
  4. D.
    ①，④，⑤，②，③

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科目： 來源： 題型：單選題

有一類生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你找出屬于它的一個(gè)例子


  1. A.
    流感病毒
  2. B.
    洋蔥
  3. C.
    水棉
  4. D.
    草履蟲

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科目： 來源： 題型：單選題

以下哪一項(xiàng)不是人和植物都有的生理活動(dòng)


  1. A.
    呼吸
  2. B.
    排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
  3. C.
    能產(chǎn)生后代
  4. D.
    血液循環(huán)

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科目： 來源： 題型：單選題

在青春期，人體經(jīng)歷明顯變化的方面應(yīng)當(dāng)包括
①形態(tài)發(fā)育
②功能發(fā)育
③性發(fā)育


  1. A.
    ①，③
  2. B.
    ②，③
  3. C.
    ①，②，③
  4. D.
    ①，②

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科目： 來源： 題型：單選題

下列生物不屬于變態(tài)發(fā)育的是                     


  1. A.
    蝌蚪發(fā)育成蛙
  2. B.
    蠅的幼蟲發(fā)育成蠅
  3. C.
    雛雞發(fā)育成大公雞
  4. D.
    孑孓(蚊子幼蟲)發(fā)育成蚊子

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科目： 來源： 題型：單選題

“談虎色變”是人大腦皮層特有的功能，與這一功能有關(guān)的神經(jīng)中樞是


  1. A.
    語言中樞
  2. B.
    嗅覺中樞
  3. C.
    味覺中樞
  4. D.
    運(yùn)動(dòng)中樞

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科目： 來源： 題型：單選題

據(jù)濟(jì)南植物園記載，每年都有一到二萬個(gè)物種在地球上消失。可見，保護(hù)生物多樣性已刻不容緩，下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的做法或措施不科學(xué)的是


  1. A.
    大量引進(jìn)外來物種
  2. B.
    建立自然保護(hù)區(qū)
  3. C.
    建立禁獵區(qū)
  4. D.
    頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)

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科目： 來源： 題型：單選題

梨、桃等的栽培通常用（ ）來繁育優(yōu)良品種。


  1. A.
    嫁接
  2. B.
    種子
  3. C.
    扦插
  4. D.
    壓條

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科目： 來源： 題型：單選題

在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為


  1. A.
    變態(tài)發(fā)育
  2. B.
    不完全變態(tài)
  3. C.
    完全變態(tài)
  4. D.
    不變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案