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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省東海中學七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(4分)下面表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據該圖回答問題:

(1)圖中丙曲線表示           的消化過程。
(2)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為          。
(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為          。
(4)食物在圖中的           (填字母)處,
最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質。

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省東海中學七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)完成下表:(寫出鑒定饅頭、雞蛋清、花生種子成分的 實驗現(xiàn)象和所含的物質等)

實驗材料
饅頭碎屑
雞蛋清
花生種子
操作過程
滴碘液
加熱水
在紙上擠壓
實驗現(xiàn)象
 
 
 
鑒定食物中含有的物質
 
 
 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省東海中學七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分).選擇狀況相似的1~3號三盆青菜幼苗,以探究水分對植物生存的影響,F(xiàn)在設置如下表所示的探究實驗,請根據表回答問題:

編  號
1號幼苗
2號幼苗
3號幼苗
環(huán)境條件
光照充足、適量澆水
光照充足、不澆水
光照充足、大量澆水
(1)在該探究實驗中,1號幼苗起________作用。
(2)經過一段時間后,觀察發(fā)現(xiàn):能正常生長的是1號幼苗,其余都不能正常生長。由此得出結論:________是影響植物生存的因素之一。
(3)如果還要探究光照對植物生存的影響,應增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗。該青菜幼苗與表中1號幼苗相比,放置的環(huán)境條件應為______________和________________。
(4)針對上述探究過程,你還可以探究______________ 對植物生存的影響。

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科目: 來源:2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,
請據圖回答下列問題:請據圖作答:

(1)從心臟壁的厚薄來看,       壁最厚。(填標號)這一結構特點有利于增加血液進入      的壓力。
(2)圖乙中⑤⑥屬于         ;①④⑦屬于       。
(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的            ,保證了血液能按一定方向流動。
(4)圖甲中②所代表的氣體是        ,它進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
(5)圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號?                     
                     
(6)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經過此處后,血液變?yōu)楹?u>      豐富的     血。
(7)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序                      
(用字母和箭頭表示)

 

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據圖分析回答:

(1)與A、C比較,血管B的結構特點是___________________________________。
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是____________處的毛細血管網;在B處完成的生理活動是___________________。
(3)若B為腎小球處的毛細血管網,則在A、C內流動的都是_______血,C內血液中濃度明顯升高的物質是___________________ 。
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為___________,在B處完成的生理活動是___________________。
(5)若B為臀大肌內的毛細血管網,則C內流動的是__________血。
(6)若B為小腸絨毛內的毛細血管網,C內血液與A內血液相比較,除營養(yǎng)物質外,含量明顯增加的還有_________________。

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科目: 來源:2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,
請據圖回答:

⑴曲線AB段表示       時肺內氣壓的變化。
⑵曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都        。
⑶本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的   處,此時肺內氣壓與大氣壓的值     。
⑷在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情況:AB    ;BC      。

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科目: 來源:2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據圖回答下列問題。

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的         。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號        所示結構內被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)標號④所示器官分泌的消化液稱為          ,它消化脂肪的方式屬于          。
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號    所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃炎。

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科目: 來源:2011-2012學年山東昌邑初二上學期期中教學質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據圖回答:(9分)

(1)甲圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程應屬于           發(fā)育,這種昆蟲要經過        
     次蛻皮才能成為成蟲,這種“皮”實際上是                   ,它的作用是                                               。
(2)乙圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程屬于           發(fā)育,請舉出一種與該昆蟲發(fā)育過程相同的昆蟲             。
(3)甲圖中昆蟲與乙圖中昆蟲相比,區(qū)別是                       。
(4)在甲乙兩圖所示昆蟲的整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期分別是      、       。

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科目: 來源:2011-2012學年山東昌邑初二上學期期中教學質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是雞蛋的結構示意圖以及雛雞圖片,請據圖回答下列問題(8分)

(1)在該雞蛋的結構中,將來能發(fā)育成雛雞的部位是【   】        ,該結構與【  】        和能供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料的【    】         共同組成完整的卵細胞。
(2)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是【  】      。
(3)人工孵化小雞時,為保證孵化率,必須選用      的雞蛋。
(4)④是      ,⑤是       。
(5)雛雞屬于         ,出殼后不久,就能隨親鳥覓食。

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科目: 來源:2011-2012學年山東昌邑初二上學期期中教學質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是一種營養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結構示意圖,請據圖回答(12分)

(1)甲圖所示的這種營養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的            ,圖中B叫           ,
C叫       。這種技術的特點是                                                
                         。(2分)
(2)F圖中③是          ,將來要發(fā)育成G圖中 【   】       ;④是       
    ,將來要發(fā)育成G圖中的【  】      ;⑤是        ,將來發(fā)育成G圖中的【   】        ;F圖中屬于分生組織的是【  】       。  

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