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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于昆蟲的描述錯誤的是                                             

A．是種類最多的一類動物B．有三對足，能爬行或飛行
C．是無脊椎動物中唯一會飛的動物D．運動能力不強

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列幾種動物的行為中，不能起到同種個體之間交流信息作用的是              

A．蜜蜂的舞蹈動作B．螞蟻在爬過的地方留下分泌物
C．黑長尾猴的各種叫聲D．烏賊受到敵害時釋放墨汁

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是循環(huán)的，能把有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機環(huán)境中的是

A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．以上都是

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

生物反應(yīng)器是指                                                           

A．轉(zhuǎn)基因動物B．轉(zhuǎn)基因植物C．轉(zhuǎn)基因生物D．轉(zhuǎn)基因微生物

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

青霉區(qū)別于曲霉之處是直立菌絲的頂端生有                                   

A．掃帚狀結(jié)構(gòu)B．球狀結(jié)構(gòu)C．絲狀結(jié)構(gòu)D．芽狀結(jié)構(gòu)

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列防腐方法與防腐原理不正確的是                                        

A．袋裝牛奶——巴斯德消毒法(加熱滅菌)
B．咸魚——腌制法（用鹽溶液除去魚體中的水分）
C．果脯——滲透法（用糖溶液除去鮮果中的水分）
D．肉類罐頭——脫水法

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

被子植物中分類的主要依據(jù)是                                             

A．花、果實和種子B．根、莖和葉C．根、花和種子D．莖、葉和種子

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列哪位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作——《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法                                                           

A．達爾文B．虎克C．林奈D．巴斯德

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的說法不正確的是

A．基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性
B．生物種類的多樣性導(dǎo)致了遺傳基因的多樣性
C．生物種類的多樣性及其生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．生態(tài)系統(tǒng)的破壞會導(dǎo)致生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省莊浪縣陽川中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于生物多樣性保護不正確的說法是                                     

A．就地保護主要是建立自然保護區(qū)
B．動物園中培養(yǎng)大熊貓屬于遷地保護
C．就地保護是遷地保護的補充
D．保護生物的多樣性并不是完全地禁止開發(fā)和利用

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