科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
艾滋。ˋIDS)是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的。感染了HIV的人稱為艾滋病病毒感染者,當(dāng)病毒將人體免疫力破壞到一定程度,就成為艾滋病病人。艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播。下列說法正確的是( )
A.與艾滋病病人或病毒攜帶者握手可以傳播該病 |
B.艾滋病和H1N1都是由病毒引起的傳染病,使用抗生素可以治療 |
C.講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,這在傳染病預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群 |
D.對(duì)待艾滋病病人的態(tài)度應(yīng)該是寬容、理解、同情,并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/td> |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā),隨血液到達(dá)指端。由指端返回心臟時(shí),將先回到心臟的哪個(gè)腔?再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾( )
A.右心房、肺循環(huán)與體循環(huán) | B.左心房、體循環(huán)與肺循環(huán) |
C.右心房、肺循環(huán) | D.右心房、體循環(huán) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
《說苑?正諫》中有這樣一段記載:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;…”雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言,但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。下列說法正確的是( 。
A.上述反映的食物鏈可表示為露水→蟬→螳螂→黃雀 |
B.螳螂和蟬的發(fā)育過程中,都沒有蛻皮現(xiàn)象,都是不完全變態(tài)發(fā)育 |
C.在上述反映食物鏈中含有毒物質(zhì)最多的是樹 |
D.黃雀所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,獲得的能量少,個(gè)體數(shù)量就少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
血液在人體中主要起運(yùn)輸作用,當(dāng)血液流經(jīng)某器官時(shí)血液的成分往往要發(fā)生變化。下列說法正確的是( )
A.血液流經(jīng)肺后,血液中氧氣含量增多,養(yǎng)料含量不變 |
B.血液流經(jīng)小腸后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血 |
C.血液流經(jīng)腎臟后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血 |
D.血液流經(jīng)腎小球后,血液中的代謝廢物減少,養(yǎng)料含量不變 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)可以證明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
為了改善空氣質(zhì)量,確保身體健康,下面哪些做法是正確的( )
①經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑,以殺死空氣中的細(xì)菌 ②在居室周圍多栽花草樹木
③對(duì)新裝修的房子經(jīng)常打開窗戶通氣 ④晚間在居室擺放花卉
⑤焚燒秸桿 ⑥教室經(jīng)常保持空氣流通
A.①④⑤ | B.②④⑥ | C.②③⑥ | D.③④⑥ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市草店鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型:單選題
取四枝大小且葉片數(shù)大致相同的乙種植物嫩枝,在光照條件下,依下圖所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(凡士林具有密封作用)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各裝置的質(zhì)量相同,(都是80克),其后每隔4小時(shí)后重新測(cè)量各裝置的質(zhì)量, 實(shí)驗(yàn)結(jié)果用左圖曲線表示。曲線2表示的是裝置是( )
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科目: 來源:2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物參考試卷 題型:單選題
思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合
A.生命起源和生物進(jìn)化 | B.生存環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式 |
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能 | D.營(yíng)養(yǎng)類型與生活習(xí)性 |
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科目: 來源:2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物參考試卷 題型:單選題
下列關(guān)于草原某食物鏈的寫法,正確的是
A.鼠→蛇→鷹 | B.草→鼠→蛇→鷹 |
C.鼠←蛇←鷹 | D.草←鼠←蛇←鷹 |
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科目: 來源:2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物參考試卷 題型:單選題
下列各項(xiàng)中,屬于青春期健康生活習(xí)慣的是
A.節(jié)食保持苗條 | B.徹夜網(wǎng)游聊天 |
C.肆意宣泄情緒 | D.生活張弛有度 |
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