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科目： 來源： 題型：

為了了解鼠婦的生活環(huán)境，小明在校園內尋找鼠婦并記錄了在各處發(fā)現的數量（如下表所示）．分析他的記錄可知，適于鼠婦生活的環(huán)境特點是（　�。�
地點 水泥路上 水槽邊的石頭下 濕花盆底下 干燥的草地中
數量（只） 0 30 20 1
A、陽光充足B、陰暗潮濕
C、空氣新鮮D、高溫干燥

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科目： 來源： 題型：

“鷸蚌相爭，漁翁得利”是《戰(zhàn)國策?燕策二》中的一著名寓言，從生物學的角度分析，鷸、蚌、漁翁之間存在著什么關系（　　）
A、捕食關系B、競爭關系C、捕食關系與競爭關系D、合作關系

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科目： 來源： 題型：

“相互依賴，彼此有利”描述的是真菌與動植物的下列哪種現象（　�。�
A、寄生B、共生C、腐生D、自養(yǎng)

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科目： 來源： 題型：

根瘤菌的作用是（　　）
A、固氮B、提供水分C、提供二氧化碳D、提供有機物

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科目： 來源： 題型：

稻田里的雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，這種關系是（　�。�
A、捕食關系B、競爭關系C、合作關系D、毫不相干

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科目： 來源： 題型：

下列屬于共生關系的是（　�。�
A、羊在草原上吃草B、鼠疫細菌生活在人的體內C、真菌與藻類形成地衣D、真菌生活在人的腳上

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科目： 來源： 題型：

下列各項中屬于種內斗爭關系的是（　　）
A、七星瓢蟲捕食蚜蟲B、一群麻雀一塊去覓食C、兩只狗為骨頭而爭斗D、根瘤菌生長在大豆根部

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科目： 來源： 題型：

下列詩句中，存在食物關系的是（　�。�
A、鶯歌燕舞B、狼狽為奸C、螳螂捕蟬、黃雀在后D、百鳥朝鳳

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科目： 來源： 題型：

下列各項中，屬于生物之間捕食關系的是（　　）
A、狼與羊B、蜂巢中的兩只蜜蜂C、同一片林中的松樹和水杉D、狗與其身體上的跳蚤

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科目： 來源： 題型：

成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生物之間的哪種關系（　�。�
A、捕食B、互惠互利C、合作D、種內斗爭

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同步練習冊答案