科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)將下列生物名詞與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理搭配
光合作用 A.烏賊在遇到敵害時(shí),噴墨汁逃跑
呼吸作用 B.家燕在屋檐下筑巢
防御行為 C.吸收二氧化碳,放出氧氣
生殖行為 D.學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲,立即走進(jìn)教室
條件反射 E.分解有機(jī)物,釋放能量
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科目: 來(lái)源: 題型:
健康是永恒的話題,是人生的第一財(cái)富。健康新概念包括( )
①軀體健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社會(huì)適應(yīng)良好
A.① B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān),釀制葡萄酒利用了( )
A.醋酸菌的發(fā)酵 B.乳酸菌的發(fā)酵 C.霉菌的發(fā)酵 D.酵母菌的發(fā)酵
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是( )
A.鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド⒉溉?/p>
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