科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法,竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( )
A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)童話(huà)故事,描述的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子用國(guó)王給的幾粒煮熟的花卉種子栽培花卉,結(jié)果種子沒(méi)有發(fā)芽,你認(rèn)為原因是( )
A.缺乏空氣和水分 B.溫度不適宜
B.種子的胚不完整 D.種子的胚已喪失活力
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科目: 來(lái)源: 題型:
花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”、逐漸凋落是在下列哪個(gè)過(guò)程結(jié)束后?( )
A.開(kāi)花 B.傳粉 C.受精 D.子房發(fā)育
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科目: 來(lái)源: 題型:
倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候,應(yīng)選擇的適宜環(huán)境條件是( )
A.干燥、高溫、空氣流通 B.干燥、低溫、空氣流通
C.潮濕、高溫、空氣流通 D.潮濕、低溫、空氣流通
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列可以把它當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是( )
A.種子植物 B.蕨類(lèi)植物 C.藻類(lèi)植物 D.苔蘚植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于菜豆種子萌發(fā)的敘述,正確的是( )
A.只要有適宜的外部環(huán)境,種子就能萌發(fā)
B.萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于種子內(nèi)的胚乳
C.萌發(fā)的種子,會(huì)向外界釋放熱量
D.萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽
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科目: 來(lái)源: 題型:
綠色植物的光合作用維持了大氣中的碳氧平衡,為生物的生命活動(dòng)提供了氧氣。大氣中氧氣主要來(lái)自哪類(lèi)植物的光合作用?( )
A.藻類(lèi)植物 B.蕨類(lèi)植物 C.裸子植物 D.被子植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物的共同特征是( )
A.都是多細(xì)胞生物體 B.沒(méi)有根、莖、葉的分化
C.全部生活在陰濕環(huán)境中的 D.依靠孢子繁殖后代
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科目: 來(lái)源: 題型:
以植物性食物為主食的人普遍有缺鈣的傾向,請(qǐng)根據(jù)某人一日的食譜回答問(wèn)題:
食物種類(lèi) | 食物重量(克) | 含鈣量(克/l00克) | 日需鈣量(克) |
饅頭 | 1000 | 0. 03 | 0.8 |
清白菜 | 500 | 0 .03 | |
豆腐 | 100 | 0.l6 | |
牛奶 | 0 | 0. l0 | |
豬肉 | 100 | 0. 006 |
(1)該人攝入鈣總量為_(kāi)__________克,要達(dá)到正常值需增加牛奶___________克。
(2)如果少年兒童長(zhǎng)期缺鈣容易導(dǎo)致______________________。有的補(bǔ)了很多藥物鈣制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是______________________。
(3)豆腐的主要營(yíng)養(yǎng)成分是_______,參與該營(yíng)養(yǎng)成分消化的主要消化器官有________。
(4)豆腐、牛奶中的有機(jī)物直接或間接來(lái)源于植物的___________。
(5)青少年時(shí)期,是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。為使青少年健康地成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的飲食習(xí)慣?_________________________________。
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