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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確理解是( �。�
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異B、能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)C、變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇和積累能產(chǎn)生出生物新類型D、變異是不走向的,選擇是走向的E、生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的金魚(yú)品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚(yú)品種是由于( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

某森林因受真菌感染,幾乎所有的樹(shù)皮都變成灰白色.若干年后,生活在該森林中的不同體色的尺蛾數(shù)量也發(fā)生了變化,下圖中能正確表示發(fā)生變化后不同顏色的尺蛾之間相對(duì)數(shù)量變化關(guān)系的是( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

鯨和魚(yú)是不同綱的動(dòng)物,但它們具有相似的體型,是由于( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列四項(xiàng)有關(guān)馬的進(jìn)化論述中挑出不適合的一項(xiàng)( �。�
A、在始祖馬向真馬的進(jìn)化過(guò)程中,體型變大,趾數(shù)減少,臼齒由低冠變高冠B、在始祖馬向真馬的進(jìn)化過(guò)程中,體型增高,中處加強(qiáng),側(cè)趾退化,齒面加大、復(fù)雜化C、在始祖馬向真馬的進(jìn)化過(guò)程中,由森林生活轉(zhuǎn)向草原及高原生活D、在始祖馬向真馬的進(jìn)化過(guò)程中,為更適合于在廣闊的草原上奔跑,逃避肉食動(dòng)物,它們逐漸使中趾發(fā)達(dá)成為惟一著地趾

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科目: 來(lái)源: 題型:

經(jīng)常遭到暴風(fēng)襲擊的島嶼,這里的昆蟲(chóng)大部分無(wú)翅,部分翅很發(fā)達(dá),兩者都適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,這一事實(shí)說(shuō)明( �。�
A、適應(yīng)是相對(duì)的B、變異是定向的C、變異是不定向的D、兩種變異,都是環(huán)境變化引起的

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科目: 來(lái)源: 題型:

自然界中,生物進(jìn)化的原因是( �。�
A、自然選擇B、人工選擇C、激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)D、過(guò)度繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

蛙和豬的胚胎發(fā)育初期十分相似,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列植物中,屬于高等植物而且結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的是( �。�
①被子植物   ②裸子植物  ③蕨類植物  ④苔蘚植物  ⑤藻類植物.
A、③→②→①B、①→②→③C、①→②→③→④D、④→③→②→①

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科目: 來(lái)源: 題型:

脊索的形成是在以下哪個(gè)發(fā)育時(shí)期形成的?( �。�
A、囊胚期B、原腸胚期C、神經(jīng)胚期D、其后的器官形成期

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同步練習(xí)冊(cè)答案