小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象．雨后的一天下午，他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓，想到了一個問題：蚯蚓生活在土中，它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗？請你根據(jù)小亮的問題，將他的探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題
（2）做出假設(shè)：．
（3）制定計劃：實驗中的變量是，你認(rèn)為本次探究活動的要點是：為蚯蚓提供和兩種土壤，觀察蚯蚓的分布情況．
（4）：實施計劃：在實驗室仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄．
實驗結(jié)果：
（5）得出結(jié)論：
（6）表達和交流：只用一只蚯蚓做實驗可以嗎？為什么？

如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖作答：
（1）甲示意圖代表的是，你的判斷依據(jù)是這個細(xì)胞有和．（填名稱）
（2）圖中細(xì)胞膜指的是，含有遺傳物質(zhì)的是，對細(xì)胞起支持和保護作用的是．（填字母）

細(xì)胞的生活需要和，細(xì)胞內(nèi)含有有機物和無機物兩大物質(zhì)．

在顯微鏡下觀察的材料必須是，用液體生物材料制成的玻片叫作．

在制作和觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的實驗中，下列說法不正確的是（　�。�

判斷視野中看到的是細(xì)胞還是氣泡，下列說法不正確的是（　　）

顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和移動玻片標(biāo)本時，這個污點都不動，它最可能在（　�。�

畫一畫，標(biāo)明結(jié)構(gòu)名稱．

動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是、、．

病毒有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)？主要由哪些物質(zhì)組成？病毒往往通過哪些途徑傳播？