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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】最基本的分類單位是（ ）

A.界B.門(mén)C.屬D.種

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有明顯主干,常在基部發(fā)出多個(gè)枝干的是（ ）

A.喬木B.灌木C.藤本植物D.草本植物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氣孔的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”

B.是氣體交換的“窗口”

C.是由一對(duì)半月形的細(xì)胞―保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔

D.氣孔張開(kāi)時(shí)，植物進(jìn)行光合作用;氣孔縮小或閉合時(shí)，植物進(jìn)行蒸騰作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一天，媽媽買(mǎi)了一盆波斯頓蕨回家，可她不知道應(yīng)該把這個(gè)盆栽植物放在什么地方養(yǎng)。請(qǐng)你給出建議（ ）

A.擺放在陽(yáng)光下，經(jīng)常澆水B.擺放在陽(yáng)光下，保持干燥

C.擺放在背陰處，經(jīng)常澆水D.擺放在背陰處，保持干燥

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行體育鍛煉，有利于我們健康的成長(zhǎng)。 從細(xì)胞內(nèi)看為我們體育鍛煉提供能量的 能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A.液泡B.細(xì)胞核C.有機(jī)物D.線粒體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】路上正在找食的麻雀，看到人來(lái)了會(huì)立刻飛走。 這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A.生物對(duì)刺激能做出反應(yīng)B.動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)

C.動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放信號(hào)D.麻雀對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（ ）

A.增加溫度B.增加營(yíng)養(yǎng)C.便于計(jì)數(shù)D.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，常用0.9%的生理鹽水，其作用是

A.分散口腔上皮細(xì)胞

B.保持細(xì)胞的形態(tài)

C.防止細(xì)胞死亡

D.殺死細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是

A. 小麥B. 松樹(shù)C. 兔子D. 仙人掌

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人在幼年生甲狀腺激素分泌過(guò)少將分別導(dǎo)致（ ）

A.夜盲癥B.貧血C.侏儒癥D.呆小癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案