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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案。 （______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A. “始祖鳥(niǎo)”是鳥(niǎo)類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)

B. 在人類進(jìn)化過(guò)程中，發(fā)生顯著變化的是直立行走

C. 達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，其核心是過(guò)度繁殖

D. 化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“離離原上草、一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有哪種特征（ ）

A. 排除體內(nèi)廢物 B. 呼吸

C. 能生長(zhǎng)繁殖 D. 對(duì)刺激發(fā)反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，除哪一項(xiàng)外，其他變量要保持一致（ ）

A. 鼠婦的數(shù)量 B. 光線的明暗 C. 溫度的高低 D. 土壤的干濕度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一盆君子蘭結(jié)了很多種子,說(shuō)明生物具有的特征是 ( )

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 生物能繁殖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼”。這體現(xiàn)了( )

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物的生存 D. 生物與環(huán)境可以相互影響

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體屬于生物的是 ( )

A. 彈鋼琴的機(jī)器人 B. 火山爆發(fā)時(shí)噴出的巖漿

C. 慢慢吹大的氣球 D. 饅頭上長(zhǎng)出的“白毛”

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種血管關(guān)系模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①中血流速度最慢

B. ②是物質(zhì)交換場(chǎng)所

C. ③數(shù)量最多分布最廣

D. ③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一組是 ( )

A. 青草和山羊 B. 害蟲(chóng)與青蛙

C. 水稻和稗草 D. 松鼠與松樹(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、降低噪音污染，這說(shuō)明 ( )

A. 環(huán)境影響生物 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物能進(jìn)行合作

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同步練習(xí)冊(cè)答案