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【題目】請根據如圖中的動物回答問題。
(1)屬于恒溫動物的是[___]和[___]。
(2)用肺呼吸,皮膚輔助呼吸的是[___];用肺呼吸,氣囊輔助呼吸的動物是[___]。
(3)通過胎生、哺乳提高了后代的成活率的是[___]。
(4)根據有無___,可以將上述動物分為BE和ACD兩類。
(5)圖中[__]的發(fā)育過程經歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育。它和家蠶相比少了___期。
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【題目】課外興趣小組在探究植物能進行呼吸作用的過程中,進行如下操作:在廣口瓶內盛放少量澄清石灰水,再在瓶內的燒杯內盛放半杯清水,插上一株新鮮的綠色植物,然后塞上瓶塞,并用凡士林密封.請據圖回答下列問題.
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,這個實驗必須在_____的環(huán)境下進行,這樣做的目的是避免_____對實驗結果產生干擾.
(2)經過一段時間后,發(fā)現廣口瓶中的澄清石灰水變_____,說明_____.
(3)若將裝置移至陽光下一段時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘酒處理,結果發(fā)現葉片_____ (選填“變藍”或“不變藍”),原因是_____。
(4)該實驗,要不要設置對照組?_____。
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【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是( )
A. 心室 → 動脈 → 毛細血管 → 靜脈 → 心房
B. 心室 → 靜脈 → 毛細血管 → 動脈 → 心房
C. 心房 → 動脈 → 毛細血管 → 靜脈 → 心室
D. 心房 → 靜脈 → 毛細血管 → 動脈 → 心室
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