（1）白腹錦雞、鱷蜥的體內(nèi)具有由脊椎骨組成的_______，這是與蛭、稻紅瓢蟲、蜈蚣、狼蛛、葉脩等動物的主要區(qū)別。

（2）雖然都是綠色，葉脩與綠葉最主要的區(qū)別是葉脩不能自己進行_______作用，需要通過取食植物的葉獲取有機物，來維持生命活動和繁衍。

（3）小超觀察發(fā)現(xiàn)葉脩的身體和附肢都分節(jié)，經(jīng)查閱資料得知，葉脩屬于______動物門昆蟲綱。依據(jù)所學知識，他判斷葉脩的綠色是體表堅韌的_______的顏色，此結構具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_______的作用。

（1）親代①的基因組成是______，母親產(chǎn)生的生殖細胞②的基因組成是______。

（2）子代③的基因組成是______，先天性聾啞孩子的基因組成是______。

（3）若這對夫婦再生一個孩子，該孩子患先天性聾啞的可能性為______，生女孩且表現(xiàn)正常的概率為______。

（4）某人生下來表現(xiàn)正常，但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞，這種性狀______（填“能”或“不能”）傳給子代。

（5）預防遺傳病發(fā)生的有效措施是__________________________________________。

A. 李曉麗 B. 張翠華 C. 王二小 D. 劉章成

A. B. C. D.

（1）人體消化道內(nèi)，淀粉的分解起始于_____，這是由于唾液中含有唾液淀粉酶對淀粉有______作用，能把淀粉分解成______。

（2）分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進行如下實驗。

①1號試管“？”處應加入_____。設置1號試管在本實驗中起到_____作用。2號試管“？”處的溫度條件應該是_____℃。

②理想的實驗現(xiàn)象是試管無顏色變化，原因是_____。如果2號試管的實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是_____。通過實驗，你認為吃飯時應該做到_____。

③觀察，記錄并比較1號和2號試管藍色褪去時間，若結果為_____，則說明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。

A. 器官和腺體 B. 消化和吸收器官

C. 口腔和胃腸 D. 消化道和消化腺

（1）過程A和B分別表示植物的_____作用和_____作用。

（2）植物進行A過程的主要器官是_____，所需能量的最終來源是_____；制造的有機物除滿足自身的需要，還能為_____提供基本的食物來源。

（3）植物的所有活細胞都能進行_____過程（選填A或B）。該過程主要在細胞的_____中進行。

（4）農(nóng)田適時松土，遇到澇害時排水，都是為了植物的根得到充分的氧氣，保證_____（選填A或B）過程的正常進行。

A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③⑥