科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟解剖示意圖,圖中[一]—[四]表示心臟的四個(gè)腔,[1]—[5]表示與心臟相連的血管。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 5的功能主要是將頭頸部和上肢的血液送回心臟
B. 與三相連的血管是2肺動(dòng)脈
C. 若將水從1灌入,水會(huì)從3里出來(lái)
D. 一和三相通,二和四相通,但左右兩腔不相通
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【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖,糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.液泡
D.細(xì)胞壁
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【題目】渦蟲(chóng)的體形是( )
A.左右對(duì)稱(chēng)、背腹扁平
B.輻射對(duì)稱(chēng)、左右扁平
C.左右對(duì)稱(chēng)、上下扁平
D.不對(duì)稱(chēng)、梭形
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【題目】1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利用玻璃罩、小白鼠、一盆綠色植物和蠟燭做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),從而解開(kāi)了光合作用之迷。生物小組在學(xué)習(xí)光合作用的知識(shí)時(shí)探究了這個(gè)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的方案和實(shí)施結(jié)果如下。
實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
1組 | 活的小白鼠 | 密閉玻璃罩、光、一段時(shí)間 | 小白鼠死亡 |
2組 | 活的小白鼠 | 密閉玻璃罩、光、綠色植物、一段時(shí)間 | 小白鼠存活 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)1組和2組的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該生物實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是什么?________
(2)該生物實(shí)驗(yàn)的變量是什么?_____________
(3)請(qǐng)解釋1組實(shí)驗(yàn)小白鼠死亡的原因是___________ ;2組小白鼠正常生活的原因 ________________________ 。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以探究綠色植物的光合作用與生物圈中的碳——氧平衡關(guān)系是:請(qǐng)補(bǔ)充完整下列光合作用式子:
[ ________ ] + 水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量) + [ _________]
(5)若改變第2組的實(shí)驗(yàn)條件取消光照,小白鼠會(huì)怎樣?________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生物小組做觀(guān)察植物葉片的表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn),如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用攝子在豆類(lèi)植物(或其它植物)的葉上撕下一小塊葉片的____________ ,制成臨時(shí)裝片觀(guān)察。如圖。
(2)圖中的[___]是氣孔,它是由一對(duì)半月形的[②]_______________圍成的空腔。
(3)[②]細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)氣孔的張開(kāi)和閉合,判斷圖中氣孔的形態(tài)是開(kāi)放還是關(guān)閉的 _____ 。
(4)你是怎樣理解氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”這句話(huà)。_______
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【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.能獨(dú)立生活
C.不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)
D.能夠趨利避害
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生物小組觀(guān)察植物細(xì)胞,利用洋蔥練習(xí)制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,如下圖。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)觀(guān)察上圖,說(shuō)明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法步驟是(______)
A.①②③④
B.②③④①
C.②③①④
D.③②①④
(2)在圖中②的操作中,實(shí)驗(yàn)者用_______________ 從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊內(nèi)表皮浸入____________ 上的水滴中;在圖中①的操作中,為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡操作時(shí)要注意 ______________________________________________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)中很難能觀(guān)察到的洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____________ 。
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【題目】細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的?生物體的細(xì)胞是隨意堆砌的嗎?原來(lái)組成植物體的結(jié)構(gòu)是有層次的。受精卵經(jīng)過(guò)分裂、分化形成植物體,植物體是由六大器官組成的,圖是一株油菜植株及其六大器官,請(qǐng)看圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)說(shuō)明圖中組成植物六大器官的名稱(chēng):①______、②果實(shí)、 ③ ________ 、④ 葉 、⑤_______和⑥莖。
(2)圖中植物各器官中屬于生殖器官的是 (__________)
A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.④⑤⑥
(3)器官是由組織構(gòu)成的,位于油菜根的尖端分生區(qū)的組織是_______________ 組織 ;油菜的根、莖中的導(dǎo)管和篩管屬于_____________ 組織;油菜葉的葉肉和種子的子葉屬于______________ 組織。
(4)按照從微觀(guān)到宏觀(guān)的順序來(lái)看,組成植物體的結(jié)構(gòu)層次是:
受精卵 _________ _________ 植物體。
(5)下列是植物體的不同結(jié)構(gòu)屋次,分析判斷屬于器官的是 (_________)
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【題目】從結(jié)構(gòu)層次上看,骨是一種_____。長(zhǎng)骨多呈管狀,中間的骨干稍細(xì),兩端的_____膨大。用杠桿運(yùn)動(dòng)模型可以解釋人體和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理,即運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、_____為支點(diǎn)、骨骼肌提供動(dòng)力來(lái)完成的。
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【題目】在觀(guān)察方位上,一般采取的順序是( )
A.由內(nèi)向外
B.先整體后局部
C.先右后左
D.先微觀(guān)后宏觀(guān)
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