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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)屬于( )
A.遷地保護(hù)
B.就地保護(hù)
C.法制管理
D.自然保護(hù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目,細(xì)胞體積和視野亮度依次有什么變化?( )
①變多 ②變少 ③變大 ④變小 ⑤變亮 ⑥變暗.
A.②③⑥
B.②④⑥
C.①④⑤
D.①③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類(lèi)的最基本單位是( )
A.門(mén)
B.綱
C.科
D.種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面
B.水圈、大氣圈、巖石圈表面
C.大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面
D.大氣圈、水圈、巖石圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )
A.鰓、肺和皮膚
B.肺、皮膚和鰓
C.鰓、皮膚
D.鰓、氣管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以將動(dòng)物分為( )
A.水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物
B.植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物
C.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物
D.脊柱動(dòng)物和無(wú)脊柱動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以將生物劃分為( )
A.植物、動(dòng)物和其他生物
B.農(nóng)作物和寵物
C.單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物
D.陸生生物和水生生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】螞蟻、蜜蜂往往成千上百只生活在一起,組成一個(gè)大家庭,這是一種關(guān)系.( )
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.合作
C.捕食
D.寄生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根向地生長(zhǎng),葉向光生長(zhǎng),這說(shuō)明植物也和動(dòng)物一樣具有( )
A.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力
B.遺傳特性
C.生長(zhǎng)和繁殖能力
D.排出廢物的能力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲(chóng)分不開(kāi),下列有關(guān)果蠅的說(shuō)法,不正確的是( )
A.果蠅身體分頭、胸、腹三部分
B.果蠅有二對(duì)翅,適于飛行
C.果蠅的發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有蛻皮現(xiàn)象
D.果蠅有三對(duì)足,適于爬行

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同步練習(xí)冊(cè)答案