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【題目】建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態(tài)建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題:

1)若圖一表示一個完整的生態(tài)系統,還需要補充的成分是_______________________。

2)該生態(tài)系統中能量的源頭是____________,能量流動的特點是_________、__________。

3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:植物昆蟲蜘蛛→X→,X既可以代表___________,也可以代表____________。

4)該生態(tài)系統中,屬于初級消費者的是_________、______,屬于生產者的是________。

5)圖二中的甲對應圖一中的生物是______

6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這生態(tài)系統始終處于____________平衡之中。

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【題目】在一群狒狒組成的“等級社會”中,“首領”既享有特權又要負責保衛(wèi)整個群體.

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【題目】 2018年中國國際蔬菜博覽會上,魚菜共生生態(tài)循環(huán)系統(如圖)首次驚艷亮相。魚池內含有魚糞和食物殘渣的水經菜地凈化后回流,實現了養(yǎng)魚不換水,種菜不施肥的生態(tài)環(huán)保要求;采用植物墻、立體種植架實現空間最大化利用的同時,提升了系統的觀賞性。請回答:

1)生產者能通過_________作用把____________制造成__________,并將________轉變成__________貯存在有機物中。從而將能量輸入該系統,自然界中的碳主要以__________形式進入該系統,參與碳循環(huán)。

2)魚糞和食物殘渣通過________的分解作用轉化為植物所需的營養(yǎng)物質;分解產生的無機物主要有________________________等。

3)立體栽培能有效提高蔬菜產量的主要原因是_______________________________(答出一條即可);該系統觀賞性得以提升體現了生物多樣性的_________使用價值。

4)從能量流動的角度分析,建立該系統的目的是__________________________________。

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【題目】蜜蜂是營群體生活的昆蟲,這是因為一個蜂群中的蜜蜂數目很多

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【題目】圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統示意圖,請回答:

1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統中的________者;腐生細菌和真菌是生態(tài)系統中的________者;各種動物為消費者,通過________作用,促進了物質循環(huán)。

2)該生態(tài)系統中的植物與動物、動物與動物之間通過__________關系形成了食物鏈和食物網,其中鼠與食草昆蟲之間的關系是________。

3)草原上草的長勢,生物種類和數量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是__________________;當草原上食物充足時,鼠的數量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統具有一定的________能力。

4)生態(tài)系統主要由____________________________________兩部分組成。

5)請任意寫出兩條食物鏈:________________________________________________,____________________________________________________________________________

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【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是( 。

A. 圖中數量最少的消費者是鷹

B. 該食物網中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系

D. 該生態(tài)系統中的能量最終來自太陽

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【題目】獅群遇到獵物時,會分工合作,共同狩獵.獅子的這種行為屬于社群行為

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【題目】下圖是生命起源的過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當于______。與現在的大氣成分相比,其主要特點是不含_______。

(2)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的______,為其提供能量。

(3)加熱形成沸水主要是為了產生______,實驗后可檢測到B裝置中含有多種_______。

(4)此實驗表明:在生命起源的化學演化過程中,從_______生成有機小分子是完全可能的。

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【題目】觀察如圖的動物分類等級圖解,回答下列問題:

(1)圖中的動物,____與虎的親緣關系最近;____與虎的親緣關系最遠。

(2)貓與抹香鯨所處的最小共同分類單位是______。

(3)抹香鯨屬于______動物,胚胎的發(fā)育在母體子宮內進行,母獸以______哺育幼獸。

(4)不同種類的生物所處的共同分類等級越低,它們之間在形態(tài)結構和生理功能等特征上的_________越大,親緣關系越近。

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【題目】如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,據圖回答:

1)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是細菌無_______,屬于____核生物。

2)酵母菌與植物葉肉細胞的主要區(qū)別是酵母菌細胞內無_______,營______生活。

3)酵母菌與高等動物細胞結構上的區(qū)別是有_____________。

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同步練習冊答案