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【題目】將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗(yàn)田中,得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中,預(yù)計(jì)產(chǎn)量
A. 甲高產(chǎn),乙低產(chǎn) B. 甲低產(chǎn),乙高產(chǎn)
C. 甲中產(chǎn),乙高產(chǎn) D. 甲中產(chǎn),乙中產(chǎn)
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【題目】已知慣用右手和慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對(duì)小王及其家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下:
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)判斷性狀的顯隱性:_____為顯性。
(2)若顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,請(qǐng)寫出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型:母親:_____,姑姑:_____。
(3)若小王的父母再生一個(gè)孩子,則該孩子是慣用左手的幾率是_____。
(4)若小王經(jīng)過矯正后依然用右手吃飯、寫字,那么這種變異可以遺傳給后代嗎?
答:_____(選填“能”或“不能”)
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【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們?cè)谟?/span> 發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的 和差異很大,稱這種發(fā)育過程為 。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為 。
(2)D、E顯示的生殖方式分別是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于 生殖,F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。
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【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是:( )
A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B. 讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C. 保持接穗和砧木一般粗,利于觀賞
D. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
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【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種由顯性基因(E)控制的遺傳病,一對(duì)夫婦,丈夫的基因組成為Ee,妻子的基因組成為ee。那么,他們的子女是否會(huì)表現(xiàn)出這種遺傳病( 。
A. 50%可能會(huì)
B. 75%可能會(huì)
C. 一定不會(huì)表現(xiàn)出這種遺傳病
D. 一定會(huì)表現(xiàn)出這種遺傳病
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【題目】下列是生物的生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,分析正確的是
A. 甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源相同
B. 丙的幼蟲與成蟲生活習(xí)性完全相同
C. 丁中④為果實(shí),是由③中的胚珠發(fā)育而來的
D. 這四種生物的生殖方式都是有性生殖
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