A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 農作物的多樣性 D. 物種的多樣性

（1）該實驗可以分為兩組______實驗。其中一組是甲和乙，其變量是______。實驗結果是______裝置液面下降較大，可得出的結論是______。

（2）加入植物油的目的是______。

（3）根據甲、丙裝置構成的實驗，可以看到蒸騰作用強弱與葉片面積有關，根據這一結論，在移栽樹木時，可以采取的措施是______。

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

【題目】水螅排出食物殘渣的方式是（　�。�
A.由肛門排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由細胞膜排出

A. 曲線①表示腦部生長，②表東生殖器官生長

B. 在青春期腦的功能趨于完善

C. 生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育一致

D. 身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點

（1）正確的實驗順序是______．

（2）實驗之前，要將天竺葵放在黑暗處24小時，其目的是_______________________。

（3）7中需將葉片放入酒精中隔水加熱，則酒精的作用是_______________________。

（4）實驗現象：滴加碘液后，變成藍紫色的是葉片的______部分．

（5）這個實驗說明了綠色植物的光合作用能產生淀粉，除此之外，還可以得出的結論是_______________________________________ 。

（1）如圖大氣中的碳通過[____]_____作用進入植物體內，該生理作用在植物細胞的____中完成。

（2）如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條______（填寫序號）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產者、消費者、分解者，其中不可缺少的成分是______。

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力相對較弱的原因是_______。

（1）圖中的食物網由______條食物鏈組成。

（2）請寫出最短的一條食物鏈______________________________。

（3）在該食物網中，蛇和貓頭鷹的關系是____________________。

（4）該食物網中的數量最多的生物是______________。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)中受到環(huán)境污染，則體內有毒物質積累最多的是_________。

（1）圖一中消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[ ]__________。

（2）在①中食物被牙齒咀嚼、舌的攪拌這一過程屬于____________消化。

（3）蛋白質最終在⑥里被消化分解成_______才能被吸收；而在⑤中能夠吸收的營養(yǎng)物質有 ____________________________。

（4）圖二中是指食物中的營養(yǎng)物質經過A過程后被分解成小分子才能經過B進入到血液中，則B過程代表 ________________ 。