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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】既能在水中活動(dòng),也可以在陸地上生活的動(dòng)物,就是兩棲動(dòng)物.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

1)圖中A表示 過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了

2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有 等結(jié)構(gòu).

3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加 ,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).

4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[ ]

5)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] .若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)至視野中央.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體中,通過(guò)、從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在水中的動(dòng)物都是用鰓呼吸的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,并繪出如圖所示食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析:

(1)在這個(gè)小島生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,消費(fèi)者是___________(寫(xiě)一種即可)。

(2)生物之間通過(guò)__的關(guān)系,構(gòu)成食物鏈,各條食物鏈之間互相交錯(cuò)形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),稱之為___

(3)土壤中腐生的細(xì)菌和真菌也來(lái)湊熱鬧,它們能將失去生命的生物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功不可沒(méi),被稱為________者。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B.能夠完成呼吸排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)

C.都是對(duì)人類有害的

D.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)人和脊椎動(dòng)物的肌肉在____________的支配下,通過(guò)收縮和舒張牽拉附著的______產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(2)人在進(jìn)行伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖B所示),圖中①肌肉所處的狀態(tài)是_________ 。人在進(jìn)行屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖A所示),圖中①肌肉所處的狀態(tài)是__________。

(3)人體運(yùn)動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你犯了錯(cuò)誤,你的正常的心理是( )
A.反正都犯了,也不后悔
B.心情很沮喪,決心今后不要再犯
C.希望得到老師善意的幫助
D.什么也不想,就這樣過(guò)去了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(橫線上填寫(xiě)文字、括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào))。

(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[]對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng)[],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。

(2)對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。此時(shí)物像放大倍數(shù)為_______倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向________移動(dòng)。

(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察葉片的橫切面結(jié)構(gòu)圖并填空:

(1) 有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[___]________和 [7]下表皮。

(2) 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[___] ________。它的開(kāi)放和關(guān)閉由[5]__________控制。

(3) 葉片的基本組織是[___]_____和[___]__________;它們的細(xì)胞內(nèi)都含有大量的葉綠體,是葉片進(jìn)行________的場(chǎng)所。

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