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【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細胞內(nèi)相關(guān)細胞器。下列說法不正確的是（　�。�

A. ①代表的是氧氣

B. A代表的是線粒體，是呼吸作用的場所

C. ②代表的是二氧化碳

D. 植物細胞中都含有葉綠體

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【題目】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，常要對生物進行分類，下列各項不能作為分類依據(jù)的是（ ）
A.相似程度
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.生理功能
D.個體大小

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【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史，請讀圖回答

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中_____。

（2）圖中的[2]是由[1]_____發(fā)育成的。青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。

（3）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上的不同點

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

無

有

鰓

水中

成蛙

有

無

肺，皮膚輔助

_____

（4）蝌蚪外形像魚，身體呈梭形，有尾，用鰓呼吸，從這些事實可以推測出_____。

（5）青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵，在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行，為什么_____。（從蛙的生殖和發(fā)育上回答）

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【題目】春天氣候轉(zhuǎn)暖，青蛙進行繁殖．試分析青蛙的繁殖行為

（1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，這是_____行為．

（2）雄蛙和雌蛙抱對以后，雌蛙將卵排出到水中，雄蛙也將精子排到水中，然后______和______在水中結(jié)合成______，完成受精作用．

（3）蛙的受精卵在______中發(fā)育成成蛙，該過程要經(jīng)過______、______兩個階段，蛙的生殖發(fā)育特點是______受精，______發(fā)育．

（4）3用______呼吸，6用______呼吸．

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【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，下列描述錯誤的是( )

A. 過程①表示傳粉的過程

B. ②受精后可發(fā)育成桃樹種子的胚

C. 花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于組織

D. 桃花的花是由花芽發(fā)育而成的

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【題目】綠色植物維持生物圈碳——氧平衡的主要生理作用是 ( )

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．腦 B．神經(jīng) C．脊髓 D．神經(jīng)元

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【題目】植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是 ( )

A．腦干 B．小腦 C．大腦皮質(zhì) D．大腦

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【題目】鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因為鹽堿地（ ）

A．容易造成土壤缺水 B．土壤溫度過低

C．土壤易于板結(jié)而缺氧 D．土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度

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同步練習冊答案