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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】逃生演練中,警報(bào)聲一響起,小天同學(xué)立刻撒腿就跑,做出的部分反射如圖所示,下列敘述不正確的是( 。

A. 圖中X表示耳蝸

B. 圖中存在兩條反射弧

C. 若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無(wú)法收縮

D. 逃生時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)圖中各曲線的分析,錯(cuò)誤的是( )

A.圖甲中的曲線若代表氧氣含量的變化,則血管B可表示組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管

B.圖乙是人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,BC段表示呼氣過(guò)程

C.圖丙為3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Y在C區(qū)域表示蛋白質(zhì)的初步消化

D.從圖丁曲線變化可知,農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇,使其產(chǎn)生了抗藥性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】入冬以來(lái),我國(guó)多地頻現(xiàn)霧霾天氣,已給農(nóng)業(yè)帶來(lái)不利影響。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授賀冬仙就霧霾對(duì)植物的影響做了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)植物的光合作用大幅度下降。霧霾中的細(xì)微顆粒物會(huì)堵塞葉片的門(mén)戶(hù)——?dú)饪祝瑲饪椎拈]合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用.為探究霧霾造成的昏暗天氣對(duì)植物是否有影響,小英同學(xué)作出“霧霾天氣對(duì)植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用無(wú)影響”的假設(shè),并做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)①取一盆盆栽天竺葵,在A葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會(huì)把葉片的氣孔堵住)。②用兩個(gè)干燥的塑料袋分別套住葉片A、B,并把袋口扎緊。(1)設(shè)計(jì)葉片A、B是為了形成一組________實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(2)把該盆天竺葵放在光下一段時(shí)間后,小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)A塑料袋袋內(nèi)仍是干燥的,B塑料袋袋內(nèi)出現(xiàn)一些小水珠,這些小水珠來(lái)自植物的________。

(3)下午,打開(kāi)A、B袋口,分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內(nèi)。A無(wú)明顯現(xiàn)象,B火柴復(fù)燃,說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富,這是植物________的結(jié)果。

(4)傍晚,再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮就打開(kāi)A、B袋口,分別迅速伸進(jìn)一支燃燒的火柴.A無(wú)明顯現(xiàn)象,B火柴熄滅了,說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富,這是植物________ 的結(jié)果。

(5)小英同學(xué)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),為了________________。多次實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的,由此可以下的結(jié)論是________________

(6)小英同學(xué)陷入深深的憂患之中,讓我們和怡然同學(xué)一起為環(huán)保出謀獻(xiàn)策吧!請(qǐng)寫(xiě)出一條自己在生活中采取的環(huán)保措施________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí),調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是

A.轉(zhuǎn)換器和遮光器 B.反光鏡和遮光器

C.通光孔和反光鏡 D.通光孔和遮光器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你認(rèn)為以下有必要進(jìn)行調(diào)查的是( 。

①人口數(shù)量 ②水源污染 ③每天說(shuō)幾句話 ④校園內(nèi)的生物

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是( )

A. 氮、磷、鉀B. 鉀、鈣、鎂

C. 鐵、硼、鉀D. 鈉、鉀、鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)①②③合稱(chēng)為______,④和⑤合稱(chēng)為_______

(2)將來(lái)能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[]_____,而它內(nèi)部的______會(huì)發(fā)育成種子.

(3)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果,原因是這樣的花中只有_____.(填雄蕊或雌蕊)

(4)謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面坐著個(gè)白胖子.”形象地展示了花生的果實(shí)結(jié)構(gòu),其中“麻屋子”是指_____,“紅帳子”是指______,“白胖子”是指________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中作用的敘述,不正確的是

A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B.動(dòng)物能夠利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

C.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子 D.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]_____是由乙圖中的[5]______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[9]______發(fā)育來(lái)的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]______是由乙圖中的[6]______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[9]___________胚芽發(fā)育來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題:

(1)在菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[ ]_________________

(2)菜豆種子的[ ]___發(fā)育成[7],種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[ ]____

(3)在菜豆種子中,[ ]_____是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的.

(4)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______

(5)菜豆萌發(fā)成幼苗后,與[8]的生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]____和[]_____

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