（1）膳食限制是指限制動物飲食中供能有機物的量，而提供充足的水、無機鹽等物質(zhì)，保證動物不出現(xiàn)營養(yǎng)不良的飲食方式。研究人員利用大鼠進行如下實驗：

①計算各組大鼠的平均壽命作為實驗結(jié)果的目的是_____。

②分析表中數(shù)據(jù)可知，膳食限制可以使大鼠壽命_____，且對雄性的影響更加明顯。

（2）近些年，研究人員用雄性大鼠進行如下實驗，研究運動對平均壽命和最長壽命的影響，并與膳食限制作用效果進行比較。

A組：進行轉(zhuǎn)輪運動，提供充足食物

B組：不進行轉(zhuǎn)輪運動，控制食物量與A組相同

C組；不進行轉(zhuǎn)輪運動，控制食物量使體重與A組相同

結(jié)果如圖所示。

①大鼠的運動是由骨骼肌收縮牽動骨繞_____活動產(chǎn)生的。骨骼肌細胞在線粒體中利用_____分解有機物，釋放的能量可用于肌肉收縮。

②實驗中為C組提供的食物量應_____A組食物量。（填“大于”、“等于”或“小于”）

③實驗結(jié)果說明，運動可以_____，其作用效果低于膳食限制。

A．多，亮 B.少，亮

C．多，暗 D.少，暗

（l）甲表示（________）的消化曲線，因為其到了（________）才開始被消化。

（2）丙表示（________）消化曲線，因為其在（________）就開始被消化。

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在（________）中都可以被消化，而在（______）中則都不能被消化。

(1)圖中①②③④的結(jié)構(gòu)名稱依次是 _________、_________、________、_________。

(2)在心臟的各結(jié)構(gòu)中，心壁肌肉最厚的是________。

（3）人體的血液循環(huán)分成_________、________。

(4)與①和③連通的血管分別是[ ]_________和[ ] _____________；與②和④連通的血管分別是[ ] _________和[ ] _________。

A. 該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37 ℃的溫水中保溫5~10分鐘

C. 滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍

D. 滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是變藍

A. 馬、課本、桌子、牛 B. 魚、磚頭、大象、水

C. 人、蝴蝶、蘑菇、鳥 D. 樹、太陽、石頭、草

（1）小龍蝦是否如網(wǎng)上傳言愛吃腐爛性食物呢？針對這個問題，某中學七年級“未來生物學家”活動小組的同學作了探究： ①提出問題：________。 ②作出假設：________。 ③制定計劃（略） ④設計實驗并實施（如下圖）。

（2）“我們做過小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物之間的選擇試驗，做了一個Y型的迷宮，A側(cè)放了新鮮魚塊，B側(cè)放了腐敗魚塊，經(jīng)過幾百次觀察，發(fā)覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊�！� ⑤分析實驗結(jié)果，并得出結(jié)論 ________。

（3）該探究活動中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為________行為，動物行為學家研究動物行為主要采用的方法為 ________。

（1）非聾啞與聾啞這一對相對性狀中，顯性性狀是_____。

（2）據(jù)圖中標號2和3的基因組成分別是_____，6的性狀是_____。

（3）母親產(chǎn)生的生殖細胞中含有_____條染色體。

（4）這對夫婦生了一個患聾啞病的孩子。遺傳學上把這種現(xiàn)象叫做_____。圖中這對夫婦所生的子女，患聾啞病的機率是_____。

請據(jù)圖回答：

(1)進行A過程時，膈肌________(填“收縮”或“舒張”)。

(2)C、D過程完成后，血液變成含氧豐富的________血。該血液首先進入心臟的________，再經(jīng)__________(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)進入骨骼肌細胞。

(3)肌細胞代謝產(chǎn)生的廢物除了圖中表示的途徑外，還能通過________排出體外。

（1）圖中結(jié)構(gòu)[3]中流動的是 血，與結(jié)構(gòu)[2] 中流動的血液成分比較，含量增多的是 。

（2）分析表中各成分的含量變化，你認為液體B應是 ，取自于圖中的[ ] 部位，是經(jīng)過 作用形成的。

（3）液體A的主要作用是 ，葡萄糖是通過小腸的 作用進入液體A中，運送到組織細胞后主要在細胞的線粒體中氧化分解，為生命活動提供能量。