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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )

A. 珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉 B. 河蚌、鯊魚(yú)、小黃魚(yú)

C. 鯨、蛇、烏龜 D. 青蛙、青魚(yú)、蝌蚪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片視野如圖。所呈現(xiàn)的生命現(xiàn)象是

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞衰老

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生對(duì)某人的血糖含量進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.AB血糖升高是由于葡萄糖被吸收進(jìn)入血液

B.BC血糖含量下降,可能是胰島素降低了血糖濃度

C.CD血糖含量下降,可能是運(yùn)動(dòng)消耗了較多葡萄糖

D.DE點(diǎn),檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)某種激素含量增加,則其效果可能與胰島素相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于家鴿適應(yīng)飛行的特點(diǎn)是( )

A. 食量大,消化能力強(qiáng) B. 直腸短,不存糞便

C. 胸肌發(fā)達(dá),胸骨上有高聳的突起 D. 視覺(jué)發(fā)達(dá),有些能在疾飛中捕食

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為青蛙、蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程示意圖,判斷下列說(shuō)法是否正確

1)甲的生殖發(fā)育主要在水中完成。_____

2)甲的抱對(duì)行為有利于雌蛙排出受精卵。_____

3)乙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)階段。_____

4)丙在發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,而甲、乙沒(méi)有。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的形態(tài)與部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 家鴿前肢演變?yōu)橐恚m于空中飛翔

B. 用[2]肺呼吸,[3]氣囊輔助呼吸

C. 骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于減輕體重

D. 家鴿的嗉囊可以對(duì)食物進(jìn)行充分的研磨和初步消化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中主要起到(  )

A. 杠桿作用 B. 支點(diǎn)作用 C. 動(dòng)力作用 D. 平衡作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存和繁殖有著重要作用,以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法不正確的是

A.熊與魚(yú)的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是行走和游泳

B.魚(yú)的游泳依靠脊椎骨發(fā)力帶動(dòng)肌肉運(yùn)動(dòng)

C.熊的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成

D.熊捕魚(yú)所需能量有賴于呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科普閱讀題

人們關(guān)注打噴嚏現(xiàn)象由來(lái)已久。一些西方人認(rèn)為,打噴嚏會(huì)使部分靈魂出竅;一些東方人認(rèn)為,打噴嚏意味著別人在思念他或咒罵他。對(duì)噴嚏的不同解讀,源于人們不了解打噴嚏的機(jī)理。其實(shí),打噴嚏是身體的保護(hù)性反射現(xiàn)象。噴嚏反射可以分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段為鼻腔階段,即一些化學(xué)或物理的刺激物刺激鼻黏膜后,鼻黏膜上分布的三叉神經(jīng)末梢感知這些刺激,并經(jīng)由三叉神經(jīng)將這些信號(hào)傳導(dǎo)到延髓內(nèi)的噴嚏反射中樞。當(dāng)這種刺激信號(hào)達(dá)到一定強(qiáng)度之后,第二個(gè)階段也就是傳出階段被啟動(dòng)。這時(shí)神經(jīng)中樞發(fā)出信號(hào),經(jīng)由面神經(jīng)、三叉神經(jīng)等傳到特定部位,出現(xiàn)閉眼、深吸氣、聲門(mén)關(guān)閉、肺內(nèi)氣壓增加等一系列現(xiàn)象,之后聲門(mén)突然打開(kāi),肺內(nèi)氣體快速?gòu)目谇缓捅乔粵_出的同時(shí)將刺激物清除。并不是所有噴嚏都是由物理或者化學(xué)刺激引起的,比如過(guò)敏性鼻炎患者們?cè)跊](méi)有外來(lái)刺激物時(shí)也時(shí)常打噴嚏。研究發(fā)現(xiàn),過(guò)敏性鼻炎患者鼻腔中的神經(jīng)遞質(zhì)P含量顯著高于正常人群,而該神經(jīng)遞質(zhì)被認(rèn)為會(huì)持續(xù)刺激鼻粘膜而引發(fā)噴嚏。還有一些人會(huì)因?yàn)橐恍└捌婀帧钡脑虼驀娞。例如有些人看到太?yáng)或者任何強(qiáng)光都會(huì)打噴嚏,這種見(jiàn)光打噴嚏的現(xiàn)象被稱為ACHOO綜合征。該種癥狀受到常染色體上的顯性基因控制,在人群中的發(fā)生概率比較高。目前,ACHOO綜合征的發(fā)生機(jī)理并不完全清楚,人們猜測(cè)這可能與患者的瞳孔反射和噴嚏反射的反射弧交叉有關(guān)。許多動(dòng)物都會(huì)有類(lèi)似于打噴嚏的現(xiàn)象,陸生哺乳動(dòng)物通過(guò)打噴嚏來(lái)清潔鼻腔,以此來(lái)保證對(duì)于生存至關(guān)重要的嗅覺(jué)始終處于靈敏狀態(tài);人類(lèi)的嬰兒也是得益于噴嚏反射才能及時(shí)清除鼻子中的異物或者瘙癢。但是,由于成年人主要依靠嘴來(lái)打噴嚏,因此噴嚏反射對(duì)于成年人鼻子的清潔作用非常有限,有時(shí)反而會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩。比如患有ACHOO綜合征的駕駛員在長(zhǎng)隧道盡頭,突然暴露在陽(yáng)光下后打噴嚏,可能會(huì)導(dǎo)致交通事故,而患有過(guò)敏性鼻炎的駕駛員可能會(huì)更加頻繁地受到噴嚏的干擾,這可以說(shuō)是對(duì)進(jìn)化的一種無(wú)奈“保留”吧。

(1)根據(jù)文中信息,完成噴嚏反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為:分布于鼻粘膜內(nèi)的______(感受器)→ _____(傳入神經(jīng))→______(神經(jīng)中樞)→面神經(jīng)、三叉神經(jīng)等(傳出神經(jīng))→眼輪匝肌、膈肌等(效應(yīng)器)。

(2)與噴嚏反射的神經(jīng)中樞所在部位相同的是______

A.控制心跳的神經(jīng)中樞 B.維持身體平衡的神經(jīng)中樞

C.控制語(yǔ)言的神經(jīng)中樞 D.膝跳反射的神經(jīng)中樞

(3)有人認(rèn)為ACHOO綜合征的發(fā)生是由于瞳孔反射和噴嚏反射的反射弧的傳出神經(jīng)發(fā)生交叉引起的。據(jù)此推測(cè),下列敘述正確的是______

A.若噴嚏反射弧的感受器受損,則ACHOO不可發(fā)生

B.若噴嚏反射弧的傳入神經(jīng)受損,則ACHOO可發(fā)生

C.若瞳孔感光反射弧的傳入神經(jīng)受損,則ACHOO可發(fā)生

D.若瞳孔感光反射弧的神經(jīng)中樞受損,則ACHOO可發(fā)生

(4)關(guān)于打噴嚏,以下敘述不正確的是______

A.打噴嚏都是外界刺激引起的 B.打噴嚏是長(zhǎng)期進(jìn)化形成的

C.打噴嚏對(duì)嬰兒有保護(hù)作用 D.ACHOO綜合征是可以遺傳的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①選取三根粗細(xì)、長(zhǎng)短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條;2去掉其中一枝的葉片,然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示,試管內(nèi)滴有油膜);3將A、C裝置放置放在陽(yáng)光下,B裝置放在陰暗環(huán)境中;定時(shí)觀察試管內(nèi)液面下降情況;4當(dāng)看到A枝條的葉脈微紅后,將A、B、C三根枝條進(jìn)行縱切,用放大鏡觀察。此實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證

A. 莖有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的功能

B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官

C. 蒸騰作用受陽(yáng)光等外界因素影響

D. 旱地生活的植物,葉片背面氣孔數(shù)多于正面

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同步練習(xí)冊(cè)答案