A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞膜

A．驚弓之鳥 B．蜻蜓點(diǎn)水

C．杯弓蛇影 D．望梅止渴

（1）圖中共有________條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了________．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛的關(guān)系為________．

（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是________．

A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B. 圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織組成

C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和DNA

D. 圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

（1）氣體a、b是通過葉表皮的_____進(jìn)出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_____作用。此過程是在細(xì)胞內(nèi)的_____中進(jìn)行的。

（3）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自_____作用。

（4）寫出光合作用的公式：_____。

（1）最有可能萌發(fā)的種子是_____號(hào)。

（2）如果1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是缺少水分，那么6號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是_____

（3）若要探究陽光對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)，可將甲裝置放置在陽光下，乙裝置放置在_____環(huán)境中（從溫度和光照兩方面考慮）。最后，_____號(hào)種子萌發(fā)，說明光照對(duì)種子萌發(fā)_____（有或無）影響。

A. 瘧原蟲是瘧疾的傳染源 B. 對(duì)瘧疾患者及時(shí)治療屬于控制傳染源

C. 消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑 D. 傳染病具有流行性、傳染性的特點(diǎn)

（1）對(duì)此現(xiàn)象的解釋最合理的是_____ ．

A.鯉魚本身具有親近人的特性

B.鯉魚本身具有向聲音聚集的特性

C.此前常有人站在這里觀賞

D.此前常有人站在這里投食

（2）該魚塘中的所有鯉魚可以看成是一個(gè)________．魚塘中的鯉魚的體色是由位于________大分子上的基因所決定的．

（3）若將該魚塘看成一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，按生態(tài)系統(tǒng)中的功能與特征分，鯉魚屬于生物成分中的________．

A.生長B.分裂C.分化D.分類