科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體某一器官中的毛細(xì)血管及其兩端的小血管,箭頭表示血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若B是胃內(nèi)的毛細(xì)血管,則在此可以吸收_______________________。
(2)若B處氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,則B是______部毛細(xì)血管,C最終流向心臟的_________,這是______循環(huán)的一部分。
(3)若B處是全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng),在B處進(jìn)行氣體交換時(shí),血紅蛋白與氧氣________,同時(shí)把細(xì)胞代謝產(chǎn)生的___________________帶走。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】亨廷頓舞蹈病由常染色體上顯性基因(H)控制,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)正常情況下,人體體細(xì)胞含有______條染色體,2號(hào)的性染色體組成為________。
(2)若3號(hào)的基因組成為hh,則其母親1號(hào)的基因組成是__________,4號(hào)若為患病者,其基因組成可能是________。
(3)1,2號(hào)父母再生一個(gè)患亨廷頓舞蹈病女孩的可能性是____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),可能會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話,其主要原因是“打 呵欠”影響了
A. 鼓膜的振動(dòng) B. 耳廓的振動(dòng)
C. 聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受 D. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在自然界中分布極廣,與人類關(guān)系十分密切。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖______中的生物遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________。
(2)下列病癥可能由圖中丁引起的是(______)
A.猩紅熱 B.足癬 C.禽流感 D.煙草花葉病
(3)圖丙生物正在進(jìn)行的繁殖方式是_____________。
(4)從圖戊中可看出細(xì)菌、真菌對(duì)自然界的作用是:________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是 ( )
A. 小腸皺襞;甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛;脂肪微粒、水
C. 小腸絨毛;維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸;葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米的體細(xì)胞中的染色體數(shù)是20條,其生殖細(xì)胞中的染色體為 ( )
A.20條 B.10條 C.5條 D.10對(duì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭受到嚴(yán)重破壞的重要標(biāo)志是()
A. 動(dòng)植物種類減少 B. 自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力下降
C. 生產(chǎn)者受到嚴(yán)重破壞 D. 食物網(wǎng)簡(jiǎn)化
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于識(shí)別一個(gè)新物種的方法說(shuō)法不正確的是()
A. 可以根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)辨認(rèn)
B. 可以對(duì)生物的基因分析來(lái)辨認(rèn)
C. 可以根據(jù)生物的生理特征來(lái)辨認(rèn)
D. 可以根據(jù)它所處的生態(tài)系統(tǒng)來(lái)辨認(rèn)
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