A．根冠、分生區(qū) B．分生區(qū)、伸長區(qū)

C．伸長區(qū)、成熟區(qū) D．根冠、成熟區(qū)

【題目】目前正是西瓜上市的季節(jié)，我們吃的紅色瓜瓤，是屬于西瓜的（　　）
A.保護組織
B.營養(yǎng)組織
C.分生組織
D.輸導(dǎo)組織

A. a處較b 處的二氧化碳氣體明顯多

B. 甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅

C. 乙處血液首先進入心臟的部位是右心房

D. 毛細血管內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣

（1）若A表示二氧化碳，則C表示______；若C表示水，此時圖甲表示葉片正在進行的生理活動是______。

（2）葉面積指數(shù)為______時，農(nóng)作物的產(chǎn)量最高。因為此時______強度相差最大，積累的______最多。

（3）通過對圖乙曲線的分析，你得出的結(jié)論是______能有效提高農(nóng)作物的單位面積產(chǎn)量。

A. 若圖中加入陽光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中包含多條食物鏈，其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩�蟲→鳥→細菌

C. 構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)能量最終來自太陽能，食物鏈的延長會使能量減少

D. 圖中的細菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物

（1）如圖1所示，菜粉蝶的生長發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，其發(fā)育類型為_____。

（2）有同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)，在白菜等十字花科蔬菜的葉上，常常能看到菜粉蝶的幼蟲，而在芹菜等非十字花科植物葉片上很難看到，這位同學(xué)產(chǎn)生了疑問：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？他想進行實驗探究，請你幫他作出假設(shè)：_____。

（3）實驗材料的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到實驗結(jié)果的可靠性。在如圖1所示菜粉蝶生長發(fā)育經(jīng)過的四個階段中，最適于選作初始實驗材料的是其中的哪個階段？并說明理由：_。

（4）保證實驗結(jié)果可靠性的另一個關(guān)鍵因素是控制變量。如圖2是實驗材料放置的幾種方式，其中_組實驗結(jié)果最可靠。請任選其他一組說明影響實驗結(jié)果的原因：_。

（1）①代表病原體，則②代表人體內(nèi)的________細胞。若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu)，則它屬于________。

（2）當(dāng)①侵入人體后，會刺激②產(chǎn)生一種抵抗它的特殊的蛋白質(zhì)[③]___________，使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

（3）該漫畫表示的是保衛(wèi)人體的第___________道防線。

（4）青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，保持身心的健康成長，提高機體免疫力。你認(rèn)為健康的生活方式有___________。（寫出一項即可）

（1）圖中①→②過程表示的是種子的萌發(fā)過程，所需的外界條件有：一定的________、充足的空氣和適宜的________。

（2）胚是新植物體的幼體，在種子的萌發(fā)過程中最先突破種皮的是[ ] ________，大豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的 [ ] ________中。

（3）圖中的③表示的是植株的生長，其中③結(jié)構(gòu)中的a是由①結(jié)構(gòu)中的[ ] ________發(fā)育來的，b是由①結(jié)構(gòu)中的[ ] ________發(fā)育來的。

（4）④的主要結(jié)構(gòu)是_______，它們與果實和種子的形成有直接關(guān)系。

（5）從④→⑤的過程中必須經(jīng)過________和________兩個重要的生理過程。

A．缺乏含鉀無機鹽會使植株生長矮小瘦弱，葉片發(fā)黃

B．缺少含硼無機鹽，油菜就會只開花不結(jié)果

C．施用含磷無機鹽過多會使植株莖稈軟弱，容易倒伏

D．缺乏含氮無機鹽會使植株生長特別矮小，葉片出現(xiàn)紫色

A.攜帶正常基因較多 B.孩子不易長大

C.夫妻不會長壽 D.攜帶相同致病基因的可能性大