（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ] 。

（4）觀察裝片時(shí)，如果光線較弱，應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源；若光線較強(qiáng)，應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源。

（5）利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，往往要同時(shí)作圖，這就要求觀察者用 眼觀察，右手作圖。

（6）對(duì)物象具有放大作用的是 和 。

（7）下圖A和B是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的方法，請(qǐng)指出哪一圖所示的方法正確 。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是_____．

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物屬于_____；沒有畫出的細(xì)菌和真菌屬于_____，細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的_____關(guān)系建立起來(lái)的．

（4）如果人們?cè)诓菰�上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限度的，超過(guò)這個(gè)限度，草原就會(huì)很難恢復(fù)原樣了．

（1）若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A，則白球模擬的是控制隱性性狀無(wú)耳垂的基因　．

（2）這對(duì)有耳垂夫婦的基因組成均為　　，無(wú)耳垂小孩的基因組成為　　．

（3）他用黃球白球各100個(gè)模擬這對(duì)夫婦的基因組成．甲桶（夫）裝50個(gè)黃球和　　，乙桶（婦）也裝相同種類和數(shù)量的球．從甲、乙兩桶中摸出Aa組合的可能性為　　%．

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是______________。

（2）該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是 _________________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是____ （用“>”連接）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________。

（5）蒸騰作用的水分主要是通過(guò)葉片上的________散失的。

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞或人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用碘液染色后，用低倍顯微鏡觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

（2）圖中的__________（填A(yù)或B）可表示人體口腔上皮細(xì)胞。

（3）與B相比，A細(xì)胞特有的對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[ ] ___________，能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_____________。

（4）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[____]液泡。

（5）[ ] ____________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

A. 圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖

B. 圖乙中嫁接成活的關(guān)健是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合

C. 圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是2胚盤

D. 圖丁中胎兒通過(guò)2、3從母體獲得所需要要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

（1）圖中的①過(guò)程代表_____作用，②過(guò)程代表_____作用

（2）③過(guò)程主要是由腐生的_____完成的，它們?cè)谧匀唤缰械淖饔檬亲鳛?/span>_____者參加物質(zhì)循環(huán)

（3）動(dòng)物直接或間接地以植物為食，將提取的有機(jī)物分解成二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，這些物質(zhì)可以被_____利用，可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____

A. 觀察 B. 假設(shè) C. 實(shí)驗(yàn) D. 推論

A. 渦蟲、魷魚 B. 海蜇、青蛙 C. 沙蠶、帶魚 D. 鯉魚、河蚌