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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,圖中的草原屬于_____,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_____,在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是_____.
(2)圖中最長的一條食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→_____→蛇→_____.
(3)圖中各條食物鏈相互交錯構(gòu)成_____.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)生物受汞污染,那么在_____體內(nèi)汞含量最高.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向是沿_____依次流動,能量流動的特點是_____.
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【題目】下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的6是指的___________,7是指的___________,8是指的___________。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫___________;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫___________。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,_______血變成了______ 血。
(4)血液流經(jīng)肺泡由_________血變成了_________血。
(5)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ] ________,它是_____循環(huán)的起點.
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【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. ①②③④⑤細胞都具有分裂能力
B. ①到②過程中染色體的變化最明顯
C. ④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同
D. 細胞分化增加了細胞的數(shù)量
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【題目】請根據(jù)表格回答下列問題。
顯微鏡序號 | 目鏡 | 物鏡 |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
(1)已知有一臺顯微鏡,其目鏡上標有10×,物鏡上標有40×,則這臺顯微鏡可以把物體放大_______倍。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是:_____________ 。(填序號)
①收放 ②觀察 ③對光 ④取鏡安放
(3)如果用這臺顯微鏡觀察寫著“上”的玻片,視野內(nèi)看到的是:__________。
(4)用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細胞裝片,在顯微鏡視野中看到細胞最多的是:____顯微鏡。(填顯微鏡序號)
(5)根據(jù)“觀察植物細胞”的實驗中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”,請回答:
①在載玻片的中央滴入一滴_________ 。
②在蓋蓋玻片時,應(yīng)使蓋玻片的_____先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止_________。
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【題目】如圖是細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)標明圖中以下結(jié)構(gòu)的名稱:①_____;③_____.
(2)細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)名稱是_____、_____、_____;酵母菌在結(jié)構(gòu)上與細菌不同的是:酵母菌細胞內(nèi)有[]_____,而細菌內(nèi)有[]_____.此外,酵母菌細胞內(nèi)有明顯的[⑤]_____.
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【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖:A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A、B 中的肉湯煮沸冷卻一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì)。接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。下列關(guān)于上述實驗的敘述中,不正確的是
A. 肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的細菌進入瓶內(nèi)
B. 甲、乙兩組實驗所控制的自變量為:肉湯是否接觸到空氣中的細菌
C. “鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的
D. 鵝頸的作用是防止空氣進入瓶內(nèi),使瓶內(nèi)缺氧
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【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①倍鏡換成了高倍鏡
②向右下移動了玻片
③向左上移動了玻片
④把大光圈換成了小光圈
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④
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【題目】下列為幾種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中生物的共同特點是___________________,因此被稱為______________。
(2)屬于植物的是_______(填相對應(yīng)的字母),因為____________________________。
(3)屬于動物的是_______和________。(填相對應(yīng)的字母)
(4)既不是植物,又不是動物的是_________。(填相對應(yīng)的字母)
(5)上述四種生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
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【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響.請幫助他們完成下面的探究報告.我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報告:
(1)_____:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):會,鼠婦適于生活在_____.
(3)制定計劃:
材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板.
實驗設(shè)計:以橫軸中線為界,在鐵盒內(nèi)一邊放上_____,另一側(cè)放上_____.這樣在鐵盒就形成了_____和_____兩種環(huán)境.每種環(huán)境放5只鼠婦.
(4)實施計劃:請在下列的四個實驗裝置中,選擇出合適的裝置_____
(5)分析數(shù)據(jù):全班分成10組進行實驗,實驗后要對全班的數(shù)據(jù)取平均值,因為取平均值可以_____
(6)得出結(jié)論:_____.
(7)如果在鐵盒兩側(cè)各放一只鼠婦,能否得出準確結(jié)論?答:_____.為什么?答:_____.
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【題目】下圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
(1)卵黃上的白色小點[1]叫做_______。在發(fā)育過程,[1]是形成___________的部位。
(2)[2]是________、[3]是_________,兩者與[1]共同構(gòu)成了一個____________。
(3)能夠為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[ ]_____________和[ ]_____________。
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