【題目】觀察下圖顯微鏡結構，填寫相應的名稱：

（1）寫出以下結構名稱： [5] [7][8] [14]
（2）對光時，轉動轉換器，使物鏡（“低倍”或“高倍”）對準通光孔；觀察時，將玻片用壓片夾固定后，首先要從側面看著物鏡，防止與玻片相撞，然后轉動 ， 使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近玻片為止。
（3）小東覺得觀察到的細胞太小，他換到高倍鏡，結果發(fā)現(xiàn)視野中的細胞變得模糊了，小東應該轉動準焦螺旋（“粗”“ 細”），把物像調節(jié)清晰。
（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應該調節(jié)遮光器，使光圈變大，并調節(jié)鏡并使用凹面。
（5）下表列舉了幾種目鏡和物鏡的組合，分析下列問題：

表格內(nèi)，乙組組合的放大倍數(shù)是倍。觀察到物像是倒立的。放大倍數(shù)最大的一組是：組，由于放大倍數(shù)最小，觀察到細胞數(shù)量是多的一組是：組。

（1）圖中①、②過程分別發(fā)生在人體的什么器官？_______、______。

（2）人的精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是__________、__________。

（3）若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，圖中卵細胞中含有的基因是__________，受精卵的基因組成是___________。子女是雙眼皮的機會為__________。

A. 鐵線蕨 B. 滿江紅 C. 卷柏 D. 馬尾松

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

（1）人的V型尖與平發(fā)尖是一對________，一對V型發(fā)尖的父母生下一個平發(fā)尖的孩子說明V型發(fā)尖是_______性狀。

（2）若控制V型發(fā)尖與平發(fā)尖的基因用A/a表示，則父親的基因組成是______；孩子的基因組成是______。

（3）如果這對夫婦再生一個孩子表現(xiàn)為V型發(fā)尖，則這個孩子的基因組成可能是______或_______。這對夫婦再生一個平發(fā)尖女兒的可能性為_______。

（1）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎？________

（2）與它身世有關的母羊有________只，它們是________．A羊提供________；B羊提供________；C羊提供胚胎發(fā)育的場所________

（3）多莉的長相幾乎與________一模一樣．

（4）通過這個實驗，我們知道，細胞中的遺傳信息在________內(nèi)．

（1）產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于_______________（填“無性生殖”或“有性生殖”）。培育多莉綿羊的技術稱為__________________。

（2）多莉綿羊的性別取決于___________________________________。

（3）丙綿羊所起的主要作用是_________________________________________________。

（1）豬D的性狀跟豬________相似，該實例說明________

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中________是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為________．

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細胞結構的區(qū)別是________．對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療，這屬于預防傳染病措施中的________．

（4）入春以來，又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗來預防H7N9呢？請你幫忙完善如下實驗方案．

[實驗步驟]

①取健康小白鼠若干只，平均分為甲、乙兩組．

②在甲組體內(nèi)注射________；乙組不做任何處理，作為對照．

③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染________的活禽提取液，觀察兩組小白鼠健康狀況．

[實驗結果]甲、乙兩組小白鼠都患病

[實驗結論]H1N1疫苗________預防H7N9，其原因是________

A. 社會行為 B. 取食行為 C. 生殖行為 D. 防御行為