【題目】以下屬于復(fù)雜反射的是（ ）
A.縮手反射
B.眨眼反射
C.望梅止渴
D.膝跳反射

(1)動物的運動有許多不同形式。如：①魚類可依靠尾部的擺動和[ ]_________的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠__________運動，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進化成了[ ]_________，適于自由____________，后肢適于行走、奔跑或攀援等。

(2)動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好地適應(yīng)。如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅，都具有較大的____________，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。

【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換，以及模擬膈肌運動模型，據(jù)圖回答下列問題：

（1）肺泡壁和毛細血管壁 ， 肺泡 ， （前兩空分別用一個字概括），這些特點有利于和之間進行氣體交換．
（2）圖一中A表示的是（氣體）進入血液的過程，B表示（氣體）進入肺泡的過程．
（3）圖二中A圖表示的在 ． B圖表示在 ． （填吸氣或呼氣）
（4）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌 ， 使胸腔容積 ， 肺隨著擴張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小，氣體便被吸入．

【題目】如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)該圖的說法不正確的是（　�。�

A.完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
C.④處主要由神經(jīng)纖維構(gòu)成
D.①處主要由神經(jīng)末梢及肌肉、腺體組成

第一步：取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（以高溫滅菌）編號1、2、3．．

第二步：打開1號培養(yǎng)皿，將其暴露在被食品廢棄物嚴重污染的教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴，打開2號培養(yǎng)皿，將其暴露在打掃干凈并對環(huán)境進行消毒的同一間教室空氣約10分鐘，蓋好封嚴；3號培養(yǎng)皿不做任何處理．

第三步：將三個培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次并記錄，若干天后，結(jié)果記錄如右表所示（用“﹣”表示觀察不到細菌；用“+”表示觀察到的菌落數(shù)量少；用“+++”表示觀察到的菌落數(shù)量多）．請回答下列問題：

（1）設(shè)計3號培養(yǎng)皿的目的是________ ．

（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得到的結(jié)論是________ ．

（3）班委會進一步對菌落中的微生物進行檢測，發(fā)現(xiàn)其中一種微生物的顯微形態(tài)結(jié)構(gòu)如右圖所示；該生物沒有成形的細胞核，從生物分類看，該生物屬于________ ．

（4）經(jīng)專家鑒定，右圖所示生物具有致病性．從傳染病的角度看，該生物屬于________ ．

（5）班委會倡議：每位同學(xué)應(yīng)自覺維護教室衛(wèi)生，經(jīng)常性的開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣的新鮮，全部同學(xué)要定期對教室進行消毒，提高教室空氣質(zhì)量．從預(yù)防傳染病的措施看，以上措施屬于________ ．

【題目】乳酸菌能用來制作（ ）
A.面包
B.酸奶
C.啤酒
D.饅頭

【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動的示意圖中（箭頭表示血液流動的方向），表示毛細血管的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．無法判斷

【題目】人的各種器官都進化得相當完美，主要表現(xiàn)在其結(jié)構(gòu)和功能有高度的統(tǒng)一性與適應(yīng)性，試結(jié)合如圖的圖解分析回答：

（1）成人的小腸長達5﹣6米，且內(nèi)表面有許多環(huán)行的皺襞，皺襞表面又有很多[] ． 它的壁只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點與小腸的功能相適應(yīng)．
（2）肺是進行氣體交換的重要場所，它有大量的肺泡組成．肺泡外面纏繞著豐富的[] ， 它們的壁也都有一層扁平的上皮細胞構(gòu)成．
（3）每個腎臟包括大約100多萬個腎單位．構(gòu)成每個腎單位的[]是有許多毛細血管彎曲而成，腎小囊壁由一層上皮細胞構(gòu)成，這樣的特點有利于它們對血液起作用．
（4）由此可以看出，以上結(jié)構(gòu)有許多共同特點
①表現(xiàn)在數(shù)量多，有的較長，有的有皺襞
②進行物質(zhì)轉(zhuǎn)移的途徑短，表現(xiàn)在這些特點大大提高了其物質(zhì)轉(zhuǎn)移的效率．