科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 河流生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】我們?cè)谧鲇^察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)制作的玻片標(biāo)本屬于
A. 切片 B. 涂片 C. 裝片 D. 都不是
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【題目】流程圖可以用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程中有錯(cuò)誤的是( )
A. 受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng) B. 右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房 C. 感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 D. 血液腎小球腎小管腎小囊尿液
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【題目】健康生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),從我做起。下列不屬于中學(xué)生健康生活方式的是( )
A.保持愉快的心情,積極向上的心態(tài) B.經(jīng)常不吃早餐,偏愛(ài)吃油炸食品
C.不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲 D.主動(dòng)與老師、家長(zhǎng)和同學(xué)交流
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【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該有分解者和 .
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 . 兔和蝗蟲(chóng)的關(guān)系是 .
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是 .
(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加,草的數(shù)量可能會(huì) , 蛇的數(shù)量會(huì) .
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【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,正確的是( )
A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)在有菌無(wú)菌的條件下都可進(jìn)行
C.植物的組織培養(yǎng)受季節(jié)影響明顯
D.植物的組織培養(yǎng)技術(shù)能在短期內(nèi)繁殖大量新個(gè)體
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【題目】如圖為顯微鏡下觀察到葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在葉片的結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的部分主要是(填序號(hào)),原因是這些細(xì)胞中含有大量的 , 也正是由于這一原因,葉片才會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)鮮艷的綠色.
(2)[]是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.
(3)(填序號(hào))屬于保護(hù)組織,2、4應(yīng)屬于組織.
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【題目】葉片結(jié)構(gòu)中,不能進(jìn)行光合作用的是( )
A. 海綿組織 B. 柵欄組織
C. 保衛(wèi)細(xì)胞 D. 葉表皮細(xì)胞
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