【題目】為了進一步認識櫻桃花的結構，小明結合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進行認真觀察，下列不可行的是（　　）

A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量
B.準確描述櫻桃花各結構的顏色
C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結果
D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[]_____；

（2）轉動時，鏡筒的升降范圍較大的結構是[]_____；接近觀察物的鏡頭是[]_____；

（3）取顯微鏡時，握鏡的部位是[]_____．鏡筒下降時眼睛應該注視_____．

（4）對光時，由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過的顯微鏡結構是：反光鏡→_____→_____→_____．

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應該包括________、________、_______________。

（2）植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____．蟲子和鳥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____，在攝食的過程中，食物中的_____就流入動物體內．動植物遺體由充當分解者的生物例如__________來充當。

（3）圖中通過吃與被吃的關系形成_____（數(shù)量）食物鏈．如果人們大量捕殺鳥類，那么在短時間內植物數(shù)量會_____，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．及時阻止這種行為，各種生物的數(shù)量和比例能保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力．

A. 蛋白質 B. 脂肪 C. 糖類 D. 維生素

A．有無輸導組織 B．種子有無果皮包被

C．能否產(chǎn)生種子 D．能否進行有性生殖

A. 尿素是在甲處形成

B. 乙是人體內唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等廢物可在乙處形成尿液

D. 尿液中的大部分水分，在丁處會被重吸收

A. 構成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費者

B. 圖中數(shù)量最多的生物是A

C. 圖中有3條食物鏈，最短的是：A→B→E

D. 結構層次從微觀到宏觀：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→A

【題目】科學家正在嘗試利用克隆的方法繁殖大熊貓，下圖是克隆過程示意圖，請回答：

（1）大熊貓的卵細胞與洋蔥內表皮細胞相比較，不具有的細胞結構是_____________、______________。

（2）大熊貓D由小長大，是與_____________、___________、_____________分不開的。

（3）若大熊貓的體細胞內含有2N條染色體，則融合細胞第一次分裂后的新細胞染色體數(shù)是_________條，第三次分裂后的新細胞染色體是_________條。

（4）A為雄性大熊貓，B為雌性大熊貓，則熊貓D的性別為_________。判斷依據(jù)是_____。