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【題目】把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中,并把它們暴露在不同顏色的光照下,8小時后,對容器中的氧氣進(jìn)行測量,得到如表所示的數(shù)據(jù),請分析回答:
容器 | 器官 | 光的顏色 | 溫度(℃) | O2增加量(mL) |
甲 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
乙 | 葉 | 綠 | 22 | 15 |
丙 | 根 | 紅 | 22 | 0 |
(1)分析可知,容器中的光合作用速率最快,實驗中發(fā)現(xiàn),容器壁上附著有一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的這一生理過程有關(guān).
(2)對比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),是影響光合作用速率的重要因素,容器丙中O2增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒有 .
(3)將容器甲或乙中的葉片放在盛有的小燒杯中隔水加熱,向處理后的葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),說明光合作用能制造 .
(4)若如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置置于的環(huán)境中;若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣設(shè)置對照實驗裝置? .
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【題目】“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”,動、植物與我們?nèi)祟愋纬珊椭C的大家庭.請你仔細(xì)觀察圖中動、植物,回答下列問題:
(1)植物3生活在水中,其結(jié)構(gòu)的突出特點是;有根、莖、葉的分化且用孢子繁殖的植物是 (填數(shù)字).
(2)在以上植物中,用種子繁殖的植物是 (填數(shù)字);植物1所代表的類群和植物4所代表的類群的主要不同是 .
(3)上述動物中用鰓呼吸的是5和(填數(shù)字),與蝗蟲的共同特征最多是(填數(shù)字);動物7代表的一類動物特有的生殖發(fā)育特點是和;動物5與6、7、8在結(jié)構(gòu)方面的最大區(qū)別是 .
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【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)標(biāo)出圖中細(xì)胞的各部分名稱.A______B______C______D______E______F______
(2)圖中屬于植物細(xì)胞的是______圖,屬于動物細(xì)胞的是_____圖,圖中B的主要作用是__________________ .
(3)切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的________.
(4)種瓜得瓜,種豆得豆是生物中的遺傳現(xiàn)象,它與圖中____________有關(guān),
(5)因為有了_________這個結(jié)構(gòu),植物才能自己制造有機物,并呈現(xiàn)綠色。
(6)在乙圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,顯微鏡下不易看清的是_________。
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【題目】為了預(yù)防傳染病,要對兒童進(jìn)行有計劃地預(yù)防接種,這種通過預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于()
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 控制易感人群
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【題目】細(xì)菌與波菜葉肉細(xì)胞相比較,不可能含有的是
A. 遺傳物質(zhì) B. 成形的細(xì)胞核
C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
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【題目】在種子萌發(fā)實驗設(shè)計中,下列各選項中不能作為對照的一組是( )。
A.有光和無光 B.30℃和0 ℃
C.溫度和水分 D.有土壤和無土壤
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【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時,要先將天竺葵放到暗處一晝夜,其目的是( )。
A.將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉
B.儲備養(yǎng)料,準(zhǔn)備光合作用
C.使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中
D.停止光合作用,使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中
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