科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是 165 次、32 次、5 次。分析數(shù)據(jù)可知,這三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是:
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
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【題目】與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的是_________器官。豬肉絳蟲(chóng)身體_______對(duì)稱。
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【題目】哺乳動(dòng)物能夠依靠復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),快速移動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B.關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)
C.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦
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【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______。
(2)A細(xì)胞通過(guò)______形成B,在此過(guò)程中,______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過(guò)______形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)人體具有而植物體沒(méi)有的是____________。
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【題目】小明同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu),撕取了它的部分果皮制成 臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]____準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(2)觀察裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果,應(yīng)先向____方向 移動(dòng)裝片,使e位于視野中央;然后,把低倍物鏡換成______物鏡,使物像放大。
(3)小明通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了①_____和④_______等結(jié)構(gòu)。
(4)剖開(kāi)果實(shí)她發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子,它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè)____發(fā)育來(lái)的,果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育來(lái)的。
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【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血管①②③④中流動(dòng)脈血的是_________。
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是_____________________。
(3)某人患肩周炎,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)A.腔 ____ 次。
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________(答兩點(diǎn))
(5)在小腸內(nèi)完成的A.過(guò)程是_______過(guò)程,其中吸收入血液的成分中,重要的供能物質(zhì)是__________。
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【題目】菜農(nóng)進(jìn)行中耕松土、及時(shí)排灌的意義是有利于( )。
A. 根的呼吸 B. 光合作用 C. 莖的發(fā)育 D. 根的吸收
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【題目】蚯蚓即使在潮濕的深層土壤也能靈活運(yùn)動(dòng),這是與其_________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。如果蚯蚓在干燥的環(huán)境中很快就會(huì)死亡。這是因?yàn)樗揽縚__________________呼吸。
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【題目】乳酸菌是人體內(nèi)的益生菌,它又被稱為長(zhǎng)壽菌。利用它的發(fā)酵作用,可以制出美味的:
A.紅酒 B.酸奶 C.蛋糕 D.奶茶
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【題目】如圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,A.裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液,B.裝置里的水槽里放的是清水.把A.、B.兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí),然后一起移到陽(yáng)光下.
(1)數(shù)小時(shí)后,摘下A.裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)過(guò)處理后加碘液數(shù)滴,葉片顏色______,證明葉片中______存在.水槽里氫氧化鈉溶液的作用是______.
(2)摘下B.裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,則葉片的顏色變藍(lán),原因是______.
(3)將兩裝置先放在黑暗處24小時(shí)的作用是______.
(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______是光合作用的原料.
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