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【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。那么,這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?

A B空氣 C溫度 D

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【題目】熟透的桃子吃起來香甜可口,味道鮮美,桃子特有的味道是由于其細(xì)胞中含有的香甜物質(zhì),這些物質(zhì)存在桃子細(xì)胞的 中。( 。

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體

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【題目】水螅的體壁是由 兩層細(xì)胞構(gòu)成的。兩層細(xì)胞之間又有一層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 。由體壁圍成的空腔叫作 ,它與 相通。

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【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體。

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【題目】一對夫婦生第一胎是男孩,這對夫婦打算生第二胎,第二胎是男孩的比率是( )

A0 B100% C50% D75%

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【題目】世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖場,并把蚯蚓養(yǎng)殖場稱為環(huán)境凈化裝置。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是

A能在濕潤土壤的深層生活 B身體柔軟,能在垃圾中鉆洞

C身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

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【題目】鳥類動(dòng)物的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通,它們進(jìn)行氣體交換的場所是

A肺和氣囊 B氣囊 C肺 D氣管

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【題目】如圖是人體消化、吸收、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖(①~④為生理過程,a、b、c代表物質(zhì))請據(jù)圖回答問題:

(1)若a為蛋白質(zhì)消化后的產(chǎn)物,則a為 , b由肺泡進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最終送到組織細(xì)胞,至少要經(jīng)過心臟次.循環(huán)系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動(dòng)力器官是
(2)生理過程②是
(3)醫(yī)生在檢查病人的血液中葡萄糖含量正常,而尿液含有葡萄糖,則該病人可能是異常所致.

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【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

組別

A

B

第1組

10

10

第2組

8

12

第3組

11

9

第4組

13

7

第5組

9

11

(1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是__________,其中含有的性染色體的類型是_______。

(2)兩位同學(xué)分別從盒子里拿出一枚棋子,然后組合在一起,模擬_____過程。

(3)組合為A表示所生孩子的性別為________

(4)一對夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,那么第二胎生男孩的概率是_______

(5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行.請據(jù)圖分析回答:

(1) 中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的___________;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的___________;傍晚,興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的___________

(2) 若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖______________________是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖___________

(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的___________,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的___________表皮 .

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