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【題目】根據(jù)你對生物的初步認(rèn)識,以下結(jié)論成立的是( )
A.生物都是肉眼直接可見的
B.空氣中沒有生物
C.生物都能進行新陳代謝
D.只有植物和動物屬于生物
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【題目】在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有( )
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)?/span>( )
A.螳螂→蟬→黃雀 B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.黃雀←螳螂←蟬←樹 D.樹←蟬←螳螂←黃雀
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【題目】光合作用的實質(zhì)包含了兩個轉(zhuǎn)化過程:一方面,把簡單的________制造成復(fù)雜的________并釋放出________,這是________轉(zhuǎn)化過程;另一方面,在把________制造成有機物的同時,把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖?/span>________中的能量,這是________轉(zhuǎn)化過程。
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【題目】下列是應(yīng)用生物工程培育抗蟲棉的示意圖,其中運用的主要生物技術(shù)是 ( 。
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
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【題目】下列關(guān)于生物的生殖的認(rèn)識,錯誤的是( 。
A.圖一所示的昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
B.圖二中受精卵是人類個體發(fā)育的起點,在2中形成
C.圖三中2將來發(fā)育成桃的果皮,6受精后發(fā)育成胚
D.“無心插柳柳成蔭”用的是圖四所示的方法
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【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有_________,可以起保護和支持作用,并能防止____________;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,它的胸鰭和腹鰭的功能是_____________,控制前進 方向的是_______,前進的動力來自_____________________________。
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____;屬于恒溫動物的有_______。(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——______有關(guān)。
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是_________。
(6)上述動物中,具有輔助呼吸結(jié)構(gòu)的是________________(用字 母)
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