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【題目】生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的成語是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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【題目】下圖是桃花的結構模式圖,右圖是桃的果實示意圖。請分析回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于________________。
(2)圖中[5]和[6]組成的結構叫___________,結構[4]是_______________。
(3)花粉從[5]落到[1]上的過程叫做____________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成___________ ,最后釋放出精子,與[4]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫______________。
(4)桃的果實中,我們食用的部分[7]是左圖中__________發(fā)育來的,結構[8]是由左圖中_________發(fā)育來的。(填圖中代號)
(5)桃花開放時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行___________。
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【題目】下圖是蠶豆種子、玉米種子、芽及幼苗的結構模式圖,請讀圖回答:
(1)蠶豆幼苗的根由圖一中的[ ]____發(fā)育而來;莖和葉由圖一中的[ ]_______發(fā)育而來;胚由______________組成。(填字母)
(2)蠶豆種子和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是_____。 (填字母)
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍色的是圖中的____,證明玉米種子成分中含有____。
(4)蠶豆和玉米種子共有的結構是__________。
(5)圖三中的c發(fā)育形成_______(選填圖四中的數字)。
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【題目】下圖甲是某農場建立的生產反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室,乙是該溫室24小時內二氧化碳含量的變化情況。
(1)由圖乙可以看出,從早上6點到傍晚18點,溫室內二氧化碳含量的變化情況是 ,植物體有機物的含量會 。
(2)在滴水成冰、日照短暫的冬季,現(xiàn)代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的
、充足的 以及水、無機鹽、空氣等條件,從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。
(3)溫室中部分果蔬常常由于傳粉不足而導致結實率較低,你建議的解決辦法是 。
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【題目】如表表示人體吸氣和呼氣時各氣體成分的含量;圖為人體血液循環(huán)示意圖,根據表及圖示提供的信息回答問題:
氣體成分 | A氣體(%) | B氣體(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其它氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)表B氣體中二氧化碳的含量明顯增加,增多是二氧化碳最終來自于圖中的 . 圖中肺泡處能夠表示該成分的是(填“a”或“b”).
(2)血液從⑦流到⑧后,血液中尿素的含量會 .
(3)餐后半小時,圖⑧內流動的血液中營養(yǎng)物質的含量明顯 , 此時,胰島分泌的胰島素的含量會 .
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【題目】下列是有關植物體結構或功能的描述,請據圖分析找出錯誤的一項是( 。
A.④是細胞生命活動的控制中心
B.乙是生殖器官,由種皮和胚組成
C.丙屬于植物的輸導組織
D.結構層次從小到大的排列順序為甲→乙→丙
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【題目】生物實驗探究在初中生物學習中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實驗圖片,完成下列相關問題:
(1)圖①實驗中為了使小魚安靜并保持體表濕潤,應用____________將小魚鰓蓋和軀干部都包裹起來。
(2)圖②中測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在_______________________。
(3)圖③是加入抗凝劑靜置后的血液,上層淡黃色的液體是________________。
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