14．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？乙瓶．
（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？水．
（3）蚯蚓的呼吸依靠體壁來完成．
（4）用放大鏡觀察，可以看到蚯蚓腹部有許多小突起，這是剛毛．
（5）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是對照．

13．根據(jù)生活回答問題：
（1）“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，從結(jié)構(gòu)層次上看，柳葉和柳樹分別屬于器官、植物體．
（2）“吃之前是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來的是黑色的”，這是一則關(guān)于西瓜的謎語，請問綠色的部分是西瓜的保護組織，紅色的部分是西瓜的營養(yǎng)組織，黑色的部分是西瓜的種子．

12．鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素除光、溫度外，還有土壤的潮濕程度等．
（1）如果你要探究光對鼠婦生活的影響，在實驗中你提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)．
（3）制訂并實施計劃：在實驗中的變量是光．該實驗如果只用一只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)果？為什么？不能，因為用一只鼠婦偶然性太大．
（4）分析結(jié)果：若將10只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，重復(fù)進行5組實驗，都經(jīng)過10分鐘后，及時統(tǒng)計鼠婦數(shù)量．如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，為了使實驗更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做出怎樣的處理？求平均值．
（5）表達和交流．通過實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是光會影響鼠婦的生活．
（6）實驗結(jié)束后應(yīng)對鼠婦怎樣處理？放歸適合它們生活的大自然．

11．所有的植物細(xì)胞都有線粒體．×（判斷對錯）

10．黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本屬于涂片．×（判斷對錯）

9．下列結(jié)構(gòu)中，都屬于器官層次的一組是（　�。�

	A．	血液、皮膚、心臟		B．	心肌、肺泡、肝臟
	C．	眼睛、胃、肺		D．	骨骼肌、神經(jīng)元、臀大肌

8．下列用種子繁殖后代的是（　�。�

A．

蘑菇

B．

海帶

C．

馬尾松

D．

紫菜

7．鸚鵡學(xué)舌，老馬識途是學(xué)習(xí)行為行為，是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

6．為了探究草履蟲對外界刺激是否有反應(yīng)，小麗在一載玻片上滴了3種液體（如圖），甲為高濃度的鹽水，乙為草履蟲及其培養(yǎng)液，丙是清水，小麗先用滴管在甲乙兩液滴之間輕輕劃了一下，觀察后再在乙丙兩液滴之間輕輕劃了一下．
（1）小麗用滴管在兩液滴之間輕輕劃一下的目的是B．
A．限制草履蟲的移動速度 B．連通兩相鄰液滴
C．給草履蟲提供氧氣 D．刺激草履蟲
（2）前后所觀察到的草履蟲的反應(yīng)依次是C．
A．先向甲移動，后向丙移動  B．大多先向甲移動，而后陸續(xù)向乙移動
C．先留在乙，后向丙移動  D．大多留在乙，而后陸續(xù)向甲移動
（3）寫出你對觀察到的現(xiàn)象的解釋：草履蟲喜歡的溶液首先是培養(yǎng)液，其次是清水，不喜歡的溶液是高濃度的鹽水．根據(jù)生物體的趨利避害的原則，草履蟲首先留在乙處，然后向丙處移動；
（4）這個實驗說明了D．
A．草履蟲不能對外界環(huán)境的變化做出相應(yīng)的反應(yīng)
B．只有多細(xì)胞生物才能具有趨利避害的特性
C．草履蟲更喜歡高濃度的鹽水環(huán)境
D．單細(xì)胞生物也具有趨利避害的特性．

5．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的一個較為穩(wěn)定的食物網(wǎng)，請依圖中提供的信息，結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題．
（1）此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草；
（2）請寫出最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹；
（3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還未體現(xiàn)的成分是分解者和非生物部分；
（4）當(dāng)兔子吃草和狐捕食鼠時，物質(zhì)和能量同時沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動．