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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在生物傳種接代過(guò)程中，傳下去的是


  1. A.
    生物的性狀
  2. B.
    控制性狀的基因
  3. C.
    精子
  4. D.
    卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生物興趣小組對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程進(jìn)行了觀察和探究，以下敘述不正確的是


  1. A.
    雄蛙鳴叫是求偶行為
  2. B.
    青蛙的生殖是體內(nèi)受精
  3. C.
    小蝌蚪用鰓呼吸
  4. D.
    成蛙水陸兩棲

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

竹子一生只開(kāi)一次花，開(kāi)花后不久便死亡，但是竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新的竹子，這種生殖方式為


  1. A.
    出芽生殖
  2. B.
    無(wú)性生殖
  3. C.
    有性生殖
  4. D.
    分裂生殖

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

《水滸傳》中描寫(xiě)了武大郎的特征，請(qǐng)你推測(cè)出他發(fā)育異常的原因是


  1. A.
    幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足
  2. B.
    幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足
  3. C.
    成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足
  4. D.
    成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是


  1. A.
    酵母菌——釀造葡萄酒
  2. B.
    酵母菌——制酸奶、泡菜
  3. C.
    乳酸菌——釀醋、制腐乳
  4. D.
    乳酸菌——做饅頭、面包

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

今年植樹(shù)節(jié)，在各地道路兩旁移栽一批大樹(shù)，為了提高成活率，下面是某同學(xué)對(duì)工人師傅提供的建議，其中不具可行性的是


  1. A.
    多施肥
  2. B.
    用遮陽(yáng)網(wǎng)遮陰
  3. C.
    帶土移栽
  4. D.
    摘除部分葉片

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    花瓣
  2. B.
    蜜腺
  3. C.
    雌蕊和雄蕊
  4. D.
    花絲和花藥

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

我們?cè)谶M(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，常需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，取各次實(shí)驗(yàn)的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，但有些實(shí)驗(yàn)卻是例外。下列實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)平均值的是


  1. A.
    測(cè)定某種食物中的能量
  2. B.
    探究光對(duì)鼠婦生活的影響
  3. C.
    探究植物對(duì)空氣濕度的影響
  4. D.
    探究饅頭在口腔中的消化

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在印度洋南部的克格倫島上經(jīng)常刮起大風(fēng)，生活在這里的昆蟲(chóng)多數(shù)翅膀退化，不能飛行，少數(shù)能飛的昆蟲(chóng)翅膀卻異常發(fā)達(dá)，對(duì)這種兩極分化現(xiàn)象的合理解釋是


  1. A.
    自然選擇
  2. B.
    生來(lái)如此
  3. C.
    遺傳與變異
  4. D.
    用進(jìn)廢退

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是：


  1. A.
    蚯蚓穴居生活怕干燥
  2. B.
    神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
  3. C.
    血液循環(huán)不通暢
  4. D.
    不能呼吸，窒息而死

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同步練習(xí)冊(cè)答案