13．家康在學校打掃時發(fā)現(xiàn)：馬纓丹（一種植物）附近幾乎沒有蚊子，而在長廊盡頭的迎春花附近蚊子成群．他想設計實驗探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”．
（1）該實驗的假設是：馬纓丹沒有/有祛除蚊子的作用．
（2）將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個透光的紗帳內(nèi)，施加同等的水和肥料，然后在兩種植物的中央放入30只蚊子，靜置5分鐘，接著每隔5分鐘統(tǒng)計一次數(shù)據(jù)．
（3）若將馬纓丹設置為實驗組，則迎春花為對照 組．實驗過程中為了減少誤差，建議做重復或多次實驗．
（4）請你根據(jù)（2）、（3）小題，完善以下記錄數(shù)據(jù)的表格．

時間 組別

（5）家康在實驗中發(fā)現(xiàn)，長廊的另一端較潮濕且有積水，就此提出：積水更有可能是招惹蚊子的原因．家康設計第二輪實驗如圖，請在橫線填寫出相應變量．

12．2014年，廣東遭遇20年以來最嚴重的登革熱疫情，登革熱是由登革熱病毒引起的急性病毒性疾病，主要通過伊蚊叮咬在人群當中傳播．
（1）登革熱病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）從如圖可見，伊蚊的個體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（3）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析，患登革熱的病人屬于傳染源．
（4）在預防登革熱的公益廣告中，提倡大家“齊動手，清積水”，這一預防措施屬于切斷傳播途徑．
（5）2014年11月2日，世界首個登革熱疫苗成功通過測試．該疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，從而將入侵的病原體清除，這屬于人體的第三道防線．

11．如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A是細菌．
（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．
（3）釀酒、做面包和饅頭時離不開[B]酵母菌（在[]中填字母）．
（4）枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳、水和無機鹽，它們可以再被植物利用．這說明細菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

10．如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[A]是消化系統(tǒng)，完成圖中①過程的主要器官是小腸．
（2）②過程是通過[B]呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的．
（3）血液循環(huán)途徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán)．
（4）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由生理過程[③]排出（填數(shù)字）．
（5）上述生理活動，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

9．蘿崗甜橙，兼有橙、橘、柑的外形，果實汁液豐盈、清甜，具桂花香味，耐貯藏，曾被評選為廣州市名優(yōu)產(chǎn)品．請回答：
（1）蘿崗甜橙汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（2）熟透的橙肉中含有大量的糖分，這些糖分是由C．
A．莖制造，經(jīng)導管運輸  B．根從土壤中吸收，經(jīng)篩管運輸
C．葉制造，經(jīng)篩管運輸  D．根從土壤中吸收，經(jīng)導管運輸
（3）種植蘿崗橙的果園與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，所包含的動植物種類相對較少，自動調(diào)節(jié)能力較弱．
（4）蘿崗甜橙不宜在北方種植，而陜西紅富士不宜在熱帶地區(qū)種植．影響甜橙和紅富士分布的非生物因素是D．
A．土壤     B．空氣和水    C．陽光    D．溫度
（5）橙樹容易受紅蜘蛛等蟲害的影響，而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一．請寫出以上描述中包含的食物鏈橙樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥．

8．鄭氏始孔子鳥化石能證明有較近親緣關(guān)系的兩類生物是（　�。�

A．

魚類和兩棲類

B．

兩棲類和爬行類

C．

爬行類和鳥類

D．

鳥類和哺乳類

7．袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻，培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種．他運用的育種方法是（　�。�

	A．	人工選擇培育		B．	誘導基因突變育種
	C．	雜交育種		D．	轉(zhuǎn)基因育種

6．人的卵細胞中不可能含有（　�。�

A．

常染色體

B．

性染色體

C．

X染色體

D．

Y染色體

5．如圖表示a、b、c以及細胞核、細胞五者之間的關(guān)系，其中正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4．人類生殖細胞所含的染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的（　�。�

A．

一半

B．

一倍

C．

兩倍

D．

三倍