8．下列關(guān)于青春期腦發(fā)育特點(diǎn)的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	腦容量顯著增長(zhǎng)		B．	大腦的興奮性增強(qiáng)
	C．	腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能不斷分化發(fā)展		D．	腦的分析理解判斷能力迅速提高

7．連線題：請(qǐng)將左右兩側(cè)與中間一列相關(guān)的部分用直線連接起來．

6．人類新個(gè)體是從一個(gè)細(xì)胞的分裂開始的，這個(gè)細(xì)胞是（　�。�

A．

精子

B．

卵細(xì)胞

C．

受精卵

D．

生殖細(xì)胞

5．在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡．加上活動(dòng)量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食譜中的面包，從圖（一）“平衡膳食寶塔”來看，屬于A類（填字母）．圖（二）中曲線甲能表示它的消化過程．
（2）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它，因此應(yīng)多食用圖（一）“平衡膳食寶塔”中的C類和D類（填字母）食物．
（3）圖（二）中，X表示消化道的部位是小腸．它是人體內(nèi)消化道的最主要場(chǎng)所，它含有胰液、腸液及膽汁等多種消化液．
（4）多吃蔬菜水果，可以補(bǔ)充維生素，如果人體缺乏維生素A，就容易得夜盲癥，缺乏缺鐵，就容易得貧血，缺乏缺碘，就容易得地方性甲狀腺腫．

4．根據(jù)圖胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)；胚胎植入后，通過[①]胎盤和[②]臍帶，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液．

3．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的說法不正確的是（　�。�

	A．	植物的單個(gè)細(xì)胞或組織器官都可以發(fā)育成完整的植物體
	B．	植物組織培養(yǎng)必須在無菌條件下進(jìn)行
	C．	植物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性
	D．	組織細(xì)胞培養(yǎng)可以用來培育植物的新品種，并且可以縮短育種時(shí)間

2．下列繁殖方式，屬于無性繁殖的是（　�。�
①用馬鈴薯芽，培育出馬鈴薯幼苗；
②用小麥種子繁殖小麥；
③人工培育的試管嬰兒；
④將甲兔的乳腺細(xì)胞核，融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中，由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體．

A．

①②

B．

①③

C．

①④

D．

②④

1．健康就是身體沒病不虛弱．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

5．生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類時(shí)，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)栽培的植物種類多種多樣，有水綿、蘇鐵、鐵線蕨、雪松、山茶、葫蘆蘚、臘梅、小葉榕、龜背竹、三角梅等等，另外，墻角還散落有幾株玉米．生物興趣小組的同學(xué)們對(duì)這些植物進(jìn)行認(rèn)真觀察并用相機(jī)對(duì)它們進(jìn)行拍照，如圖是部分植物的照片．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）蘇鐵屬于種子植物類群，它的種子由胚珠發(fā)育而來．
（2）水綿與其它植物相比，顯著不同的是水綿無莖、葉的分化．
（3）玉米與山茶的種子的主要不同是山茶的種子具有2片子葉．
（4）在對(duì)校園內(nèi)的植物進(jìn)行分類時(shí)，我們一般采用等級(jí)分類法對(duì)它們進(jìn)行命名，這些植物分類的最小單位是種．

4．如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）雞卵中胚胎發(fā)育的部位是[1]胚盤．雞卵產(chǎn)出后，胚胎就停止發(fā)育，主要是受溫度因素的影響．
（2）雞卵的卵殼破損后卵黃沒有流出來是由于有卵黃膜結(jié)構(gòu)的保護(hù)．
（3）胚胎發(fā)育需要的水分由[9]卵白．