6．把動物名稱和所屬的類別連接起來

①一D   ②一B   ③一E   ④一C ⑤-A．

5．把動物名稱和仿生現(xiàn)象連接起來

①一C   ②一D   ③一A  ④一B．

4．法國科學家巴斯德被稱為微生物之父．

3．微生物學之父，他的名字叫（　　）

A．

列文．虎克

B．

巴斯德

C．

弗萊明

D．

達爾文

2．魚的呼吸器官是（　�。�

A．

鰓

B．

鰭

C．

眼

D．

鼻孔

1．下列屬于軟體動物的是（　�。�

A．

水螅

B．

海蜇

C．

海葵

D．

河蚌

20．某中學生物實驗興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時，設計了如下表所示的實驗方案：

試管編號	1	2	3	4	5
饅頭碎屑或塊	適量碎屑	適量碎屑	適量饅頭塊	適量碎屑	適量碎屑
唾液有無	2ml唾液	A	2ml唾液	2ml唾液	2ml唾液
是否攪拌	攪拌	攪拌	B	攪拌	攪拌
溫度	37℃			0℃	100℃
水浴時間	10分鐘
加入碘液	2滴
現(xiàn)象

請完成下列問題：
（1）為了探究“唾液對饅頭有消化作用”，選用1號和2號兩支試管作對照實驗，在2號試管的A處應加入2ml清水．
（2）為了探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，選用1號和3號兩支試管進行實驗，那么B處的處理方法是不攪拌，1號試管中加入碘液后不變藍，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了．
（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，所探究的問題是溫度會影響唾液對淀粉的消化嗎？
（4）如果試管1未出現(xiàn)預期的效果而出現(xiàn)藍色，可能的原因是水浴時間不夠長；攪拌不充分． （可以從實驗操作的嚴謹性上分析．）

19．下列兩圖中，圖1是人體心臟剖面圖，圖2是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖．請據(jù)圖分析回答以下問題：

（1）心臟結(jié)構中心壁最厚的是4左心室，這與它的功能是相適應的．
（2）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，其中體循環(huán)的終點是1右心房．在心臟的3與6之間，有防止血液倒流的動脈瓣，保證血液只能從3流向肺動脈（填血管名稱）．
（3）圖2中表示毛細血管的是C．在顯微鏡下觀察到這種血管只能允許血細胞中的紅細胞單行通過，管內(nèi)血流速度最慢．毛細血管的結(jié)構特點有利于肺泡與血液間充分進行氣體交換．
（4）血液從A流到B的過程中，經(jīng)過肺泡后，血管B內(nèi)流動脈血．

18．取5ml新鮮的血液，立即注入盛有質(zhì)量分數(shù)為5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕震蕩量筒，靜置數(shù)小時后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請根據(jù)實驗的方法和步驟及圖中的現(xiàn)象回答：
（1）量筒中出現(xiàn)了分層現(xiàn)象．
（2）量筒中1、3三層物質(zhì)分別是血漿和紅細胞．
（3）本實驗證實了血液的成分包括血漿和血細胞兩部分．
（4）量筒里放入了檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固．

17．下面是同學們?yōu)樗目谥�家設計的午餐食譜，你認為營養(yǎng)最全面的是（　�。�

	A．	土豆燉牛肉   西紅柿炒蛋      清炒空心菜       冬瓜排骨湯
	B．	紅燒冬瓜     素炒土豆絲      清炒空心菜       海帶湯
	C．	紅燒雞腿     爆炒魷魚絲       回鍋肉          魚頭湯
	D．	炒白菜       炒花椰菜       水煮白蘿卜絲      紫菜湯