16．電影《人猿泰山》中小男孩泰山從小被猩猩收養(yǎng)．他身手敏捷能在樹(shù)枝來(lái)去如飛．成年后，他偶然遇到人類探險(xiǎn)隊(duì)，終于回到人類社會(huì)．從嚴(yán)格的科學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)，你認(rèn)為（　�。�

	A．	泰山剛被人發(fā)現(xiàn)時(shí)應(yīng)該不會(huì)直立行走和說(shuō)話
	B．	泰山剛被人發(fā)現(xiàn)時(shí)不具有學(xué)習(xí)行為
	C．	人類嬰兒不可能在猩猩群體中存活
	D．	泰山是人，應(yīng)該很快就能學(xué)會(huì)人類的語(yǔ)言

15．以下不屬于自然保護(hù)區(qū)功能的是（　�。�

	A．	物種保存的“天然基因庫(kù)”		B．	進(jìn)行科研的“天然實(shí)驗(yàn)室”
	C．	宣傳自然保護(hù)的“活的自然博物館”		D．	人類有氧運(yùn)動(dòng)的優(yōu)美場(chǎng)所

14．如圖細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是（　�。�

A．

都有④

B．

都有②

C．

都有①

D．

都有⑥

13．在探究活動(dòng)中，可采用模擬實(shí)驗(yàn)．模擬實(shí)驗(yàn)有一定的優(yōu)點(diǎn)，下列不屬于其優(yōu)點(diǎn)的是（　　）

	A．	可以解決不便于直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題
	B．	可提高效率，節(jié)約資源，資金和時(shí)間
	C．	一般情況下，模擬程度越高，實(shí)驗(yàn)效果越有效
	D．	模擬實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)不具有參考價(jià)值

12．下列植物類群中具有根、莖、葉的是（　�。�
①被子植物  ②裸子植物   ③蕨類植物  ④苔蘚植物  ⑤藻類植物．

A．

①②③④⑤

B．

①②③④

C．

①②③

D．

①②

11．假如你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)（　�。�

A．

25600

B．

102400

C．

51200

D．

無(wú)法計(jì)算

10．在進(jìn)行探究菜青蟲的取食行為實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了哪一條件外，其他條件的選擇應(yīng)該相同（　　）

A．

葉片的種類

B．

葉片的顏色

C．

葉片的形狀

D．

葉片的濕度

9．在農(nóng)村的沼氣池中，利用一些微生物發(fā)酵可以產(chǎn)生用于照明和燃燒的氣體，這種微生物是（　�。�

A．

甲烷菌

B．

酵母菌

C．

乳酸菌

D．

霉菌

8．在普利斯特萊的系列實(shí)驗(yàn)中，他曾把一只老鼠和一盆綠色植物分別放在兩個(gè)能照射到陽(yáng)光的密閉的玻璃鐘罩內(nèi)，玻璃鐘罩內(nèi)的老鼠不久就死亡了，玻璃鐘罩內(nèi)的植物一段時(shí)間后也死亡了，這些實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明（　�。�

	A．	沒(méi)有植物的光合作用，鐘罩內(nèi)的老鼠可以生存
	B．	老鼠的生存需要氧
	C．	活老鼠沒(méi)有向植物提供所需要的二氧化碳
	D．	鐘罩內(nèi)沒(méi)有老鼠植物也能進(jìn)行光合作用

7．如圖是人體內(nèi)的部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑧表示相關(guān)生理過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生理過(guò)程②是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收的過(guò)程，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的線粒體內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量．
（2）生理過(guò)程③、④表示肺泡與血液間的氣體交換，經(jīng)過(guò)③過(guò)程后，血液中氧氣增加，氧氣進(jìn)入血液后主要與血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處．
（3）人體內(nèi)的肺泡壁，小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是：壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與物質(zhì)交換相適應(yīng)．