5．生物的突變一定伴隨著可見的表型變化．×（判斷對錯）

4．僅僅靠運動系統(tǒng)就能完成一個動作．×（判斷對錯）

3．無性繁殖與有性繁殖的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

	A．	能否有母體直接產(chǎn)生新個體		B．	能否進行有絲分裂
	C．	能否形成生殖細胞		D．	有無兩性生殖細胞的形成及結(jié)合

2．藍藍的天空，青青的草地，彎彎的小河，鳥語花香．多么優(yōu)美的環(huán)境�。�可是，我們卻在現(xiàn)實生活中很難找到這樣的生活環(huán)境．請你參與完成以下環(huán)境保護活動．
（1）列舉5個身邊常見的環(huán)境污染問題：①水污染、②過量使用化肥農(nóng)藥、③空氣污染、④垃圾露天燃燒處理、⑤海洋污染
（2）為保護我們生活的環(huán)境，請?zhí)?條建議：①必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池； ②在學(xué)習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林．③應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生． ④離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭．⑤攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋．

1．某初中生物研究性學(xué)習小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）．唾液．清水．碘液．恒溫箱等實驗材料和設(shè)備，設(shè)計了如下實驗方案：

試管編號	饅頭形態(tài)	加入的物質(zhì)	溫度環(huán)境	時間
1	碎屑	2毫升唾液，2滴碘液	37℃	10分鐘
2	碎屑	2毫升清水，2滴碘液	37℃	10分鐘
3	小塊	2毫升唾液，2滴碘液	37℃	10分鐘
4	碎屑	2滴碘液	0℃	10分鐘

（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是唾液．預(yù)測實驗現(xiàn)象，會變藍的是2號試管．通過該組實驗，得出的結(jié)論是唾液淀粉酶能消化淀粉．
（2）分析研究1～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是1號試管，3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍．
（3）為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學(xué)補加了4號試管．請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2ml唾液，對照組是1號試管，4號試管的實驗現(xiàn)象是變藍，實驗結(jié)論是溫度影響唾液淀粉酶的催化作用．
（提示：1．在生物實驗中，引起某個事物變化的因素可能很多，我們想知道變化了事物與某個因素的關(guān)系，我們要把其它因素控制相同，只研究變化了的事物與某個單因素的關(guān)系，這樣把多因數(shù)的問題轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄠�單因數(shù)的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這類方法叫控制變量法．2．淀粉遇到碘液會變藍．）

20．動脈里面一定流動脈血，靜脈里面一定流的是靜脈血．×（判斷對錯）

19．如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖
（1）心臟的壁由肌肉組織構(gòu)成．
（2）在心臟四個腔中，壁最厚的是左心室．
（3）經(jīng)體循環(huán)后血液經(jīng)上、下腔靜脈（填血管名稱） 回到心臟．
（4）肺循環(huán)是從右心室（填心室名稱）開始的．
（5）肺動脈中流的血液是靜脈血．
（6）防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有房室瓣 和靜脈瓣．

18．在呼吸的過程中，氣體交換主要發(fā)生在（　�。�

A．

咽

B．

氣管

C．

肺

D．

喉

17．下列反射中，屬于人所特有的是（　�。�

	A．	排尿反射		B．	眨眼反射
	C．	膝跳反射		D．	看三國流淚--替古人擔憂

16．輸血時應(yīng)以輸入同型血為原則，在緊急情況下，任何血型的人都可以輸入少量的（　�。�

A．

A型血

B．

B型血

C．

AB型血

D．

O型血