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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖乙(填“甲”或“乙”).
(2)植物細(xì)胞有但是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是:葉綠體
(3)菠菜煮開(kāi)后,水會(huì)變成綠色,這是因?yàn)楦邷仄茐牧思?xì)胞的[②]細(xì)胞膜
(4)切西瓜時(shí)會(huì)流出紅色的水,這個(gè)“水”來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)[⑤].

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中有5條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的1條:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇是什么關(guān)系?捕食和競(jìng)爭(zhēng)
(3)如果該圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),則需要增加的成分是非生物部分和分解者
(4)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)變化,維持相對(duì)穩(wěn)定和平衡的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

6.二氧化碳與溫室效應(yīng)的產(chǎn)生有關(guān).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

5.光合作用的原料有二氧化碳和水.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

4.種子的胚由胚芽、胚根、胚軸和胚乳組成.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

3.裸子植物只開(kāi)花不結(jié)果.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.正在上七年級(jí)的郝學(xué)同學(xué)周末回家,發(fā)現(xiàn)自家種植的水稻長(zhǎng)得比較矮小,葉片發(fā)黃,于是根據(jù)自己所學(xué)生物知識(shí),他向父母建議對(duì)水稻施肥,你認(rèn)為會(huì)是下列無(wú)機(jī)鹽中的( 。
A.含鈣的無(wú)機(jī)鹽B.含氮的無(wú)機(jī)鹽C.含磷的無(wú)機(jī)鹽D.含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.綠色植物在白天可以進(jìn)行的生理活動(dòng)有(  )
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
C.蒸騰作用和光合作用D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.移栽植物時(shí),為提高幼苗的成活率,不需要采取的辦法是( 。
A.在陰天或早晚移栽B.剪去一部分枝葉
C.給植物覆蓋遮蔭D.及時(shí)施肥,制造營(yíng)養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.參天大樹(shù)的頂端也能得到根部運(yùn)來(lái)的水分,其動(dòng)力來(lái)自于( 。
A.蒸騰作用B.輸導(dǎo)作用C.呼吸作用D.光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案