2．小明家的車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外干燥的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影．小明決定進行探究，請幫助他完成下面的實驗方案：
（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活．
（3）實驗步驟：
①準備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當）．
②設計實驗裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側放干土，另一側放濕土．這樣做的目的是設置對照實驗．．
③在鐵盤兩側的中央各放入數(shù)量相同鼠婦．
④觀察與記錄：仔細觀察，每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計10次．
（4）實驗結果：潮濕環(huán)境下的鼠婦數(shù)目多，干燥環(huán)境中鼠婦數(shù)目少，．
（5）實驗結論：土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活．
（6）小明一共做了3次實驗，你認為有必要嗎？有．如何處理這些數(shù)據(jù)？求平均值．
（7）在本實驗中為什么不用1只鼠婦？減少實驗誤差．
（8）做完實驗后，應如何處理這些鼠婦？放回捕捉環(huán)境．
（9）探究過程中，實驗變量應該始終保持有1個，在本實驗中的變量是土壤的潮濕程度．
（10）如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”，則應該設計出室溫和高溫（或低溫）的對照實驗，這時的實驗變量則是溫度．

1．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草．
（2）圖中共有6條食物鏈．它們相互交錯構成食物網(wǎng)．請寫出最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（3）若要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中必須添加的成分是分解者和非生物部分．
（4）從圖中可以看出青蛙和蜘蛛的關系是捕食和競爭．
（5）除從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的細菌、真菌（或分解者） 也對物質循環(huán)起著重要作用．
（6）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)．
（7）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．

20．下列各種放大倍數(shù)中，在視野中觀察到的細胞數(shù)量最多的是（　　）

A．

500倍

B．

50倍

C．

100倍

D．

150倍

19．當室內光線很弱時，如何選用光圈和反光鏡（　�。�

A．

平面鏡和小光圈

B．

凹面鏡和小光圈

C．

凹面鏡和大光圈

D．

平面鏡和大光圈

18．在做一組對照實驗時，應保持（　�。﹤�變量．

A．

一個

B．

二個

C．

三個

D．

多個

17．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是（　�。�

	A．	從生產者固定太陽能開始		B．	陽光照射到綠色植物體上時
	C．	生產者被動物所食時		D．	分解者分解動植物遺體時

16．魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行．這種現(xiàn)象說明（　�。�

	A．	生物的結構是很復雜的		B．	生物體的結構與環(huán)境是相適應的
	C．	環(huán)境造就了生物		D．	環(huán)境對生物的改造

15．如圖是鯽魚的外型圖，請你填寫如圖標有符號的名稱．

①背鰭；  ②胸鰭；③腹鰭；  ④側線；⑤臀鰭；⑥尾鰭．

14．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部．
（2）體表的外骨骼的作用是防止體內水分的蒸發(fā) 和保護內部柔軟的器官．
（3）蝗蟲共有三 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[3]后足．
（4）蝗蟲的翅共兩對．
（5）氣體出入蝗蟲身體的門戶是氣門．

13．節(jié)肢動物的種類繁多，占世界上動物種數(shù)的2/3以上．