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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的敘述中,不正確的是( 。
A.消化器官簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門
B.體表有角質(zhì)層,起到很好的保護(hù)作用
C.沒(méi)有專門的運(yùn)動(dòng)器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動(dòng)
D.生殖器官發(fā)達(dá),產(chǎn)卵量大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的不是(“是”或“不是”)生態(tài)系統(tǒng),說(shuō)明判斷的理由缺少非生物部分.
(2)圖中共有6條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.假設(shè)在草地上噴灑農(nóng)藥,那么在貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累會(huì)最多.
(3)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量會(huì)增多,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少(填“減少”或“增加”).
(4)青蛙、蜘蛛之間除了捕食關(guān)系外,還具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,它們的能量最終來(lái)源于陽(yáng)光.
(5)貓頭鷹與草在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是多了系統(tǒng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A、B細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②④⑥(填序號(hào)).
(2)①細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的功能.
(3)控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核(內(nèi)含遺傳物質(zhì)).
(4)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是葉綠體.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將一;ㄉN子放到火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是(  )
A.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物B.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物C.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物D.有機(jī)物、有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.一株幼苗長(zhǎng)大的原因主要與細(xì)胞的生長(zhǎng)有關(guān),與細(xì)胞分裂無(wú)關(guān)
B.細(xì)胞分裂前后子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)發(fā)生了變化,但保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定
C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先是細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè),細(xì)胞質(zhì)分成兩份,然后再進(jìn)行其它分裂過(guò)程
D.細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,并能無(wú)限增長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根吸收水分的主要部位是根尖( 。
A.成熟區(qū)B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.根冠

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是如圖中的B(填A(yù)或B).
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有細(xì)胞壁的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.玻片上寫有“pq”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是(  )
A.pqB.bdC.qbD.dp

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),B圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(填“動(dòng)物”或“植物”). 
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有、而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:[7]葉綠體、[4]細(xì)胞壁和[8]液泡. 
(3)將A、B所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖A所示細(xì)胞(填“A”或“B”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來(lái)的水蒸氣凝結(jié)而成的,它是植物進(jìn)行蒸騰作用 的結(jié)果.下午打開袋口,迅速將一快要熄滅的火柴伸進(jìn)袋子內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是植物進(jìn)行光合作用的結(jié)果.傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的氧氣減少,這是植物進(jìn)行呼吸作用 的結(jié)果.

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