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科目： 來源： 題型：填空題

18．我們觀察魚時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口在水中有節(jié)奏張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是魚在呼吸．魚的口和鰓蓋相互協(xié)調(diào)張合，使水從口進(jìn)入，從鰓蓋后緣流出．當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)．溶解在水中的氧氣進(jìn)人鰓絲中的毛細(xì)血管，血液中的二氧化碳由鰓絲排放到水中，使水和血液進(jìn)行了氣體交換．流經(jīng)鰓后的水和流經(jīng)鰓前的水相比，其中增多了二氧化碳，氧氣減少了．

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列各組動(dòng)物中，都屬于兩棲的動(dòng)物是（　　）
A．鱷魚、海龜B．河蟹、河蚌C．大鯢、蟾蜍D．鯨魚、蠑螈

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科目： 來源： 題型：解答題

16．請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．

（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分．
（2）圖中[⑨]翅是它的飛行器官，它有3對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中[⑦]后足，蝗蟲的呼吸器官是氣管．

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于血吸蟲的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（　�。�
A．消滅釘螺能減少疫區(qū)水體中血吸蟲的數(shù)量
B．血吸蟲通過口排出食物殘?jiān)?/td>
C．消化器官很簡單，但生殖器官特別發(fā)達(dá)
D．身體細(xì)長，屬于線形動(dòng)物

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．某地生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表：那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（　　）
生物體ABCD
有毒物質(zhì)濃度0.061.23878
A．A→B→C→DB．A→B→CC．B→A→C→DD．A→C→B→D

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科目： 來源： 題型：填空題

13．探究實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)中的一種重要實(shí)驗(yàn)，那么，探究實(shí)驗(yàn)的一般過程是：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、交流討論．

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．某地引入一種新作物，經(jīng)過一段時(shí)間的栽培，新作物在這個(gè)地區(qū)生長良好，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的一項(xiàng)是（　�。�
A．蟻穴潰堤B．森林凈化空氣C．大樹底下好乘涼D．魚離不開水

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�
A．青蛙B．鱉C．鴕鳥D．蚯蚓

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下列與防止體內(nèi)水分散失無關(guān)的是（　�。�
A．龜?shù)臍?/td>B．蝗蟲的外骨骼C．蜥蜴的細(xì)鱗D．蚯蚓的剛毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案